寿光暖心志工走进寒亭区特殊教育学校,为学生送去生活、学习用品
近日,寒亭区特殊教育学校迎来一支充满爱与温暖的队伍——寿光暖心志工。拳拳爱心点亮希望之光,片片真情托起冬日暖阳,寿光暖心志工团队为特需儿童捐赠床垫、枕头以及学习用品一宗,为孩子们带来了特别的关爱和温暖。予人玫瑰,手留余香。暖心志工崔月霞教授表示:希望特校的孩子们发扬自尊、自立、自强、自信的精神,树...
济南特殊教育中心校长于生丹:让每名“特殊学生”都有人生出彩的机会
于生丹:济南特殊教育中心是十五年一贯制的教学体系,目前一共有332名学生,包括视力障碍、听力障碍、智力障碍和孤独症4类特殊儿童,还有部分多重障碍的学生。因为学校前期是以视力、听力障碍学生为主,后来按照特殊教育相关要求,自2019年开始招收孤独症学前班和智力障碍职业教育班,截至目前一共有30余名孤独症学生在学校...
九江中小学布局规划2021-2035!将新建扩建多所学校...
3、规划范畴:义务教育设施(小学和初中)、普通高中教育设施(不含中等职业教育学校)、特殊教育学校。二、规划期限规划基年:2020年;近期:2021-2025年;远期:2026-2035年。三、规划目标至2025年,中小学义务教育优质均衡有所发展,“大校额”“大班额”现象有所缓解,新建学校按照要求规范建设。各区教育资源趋于均衡,...
孤独症儿童如何上学,特殊教育改革实验区将有新探索
2017年7月,教育部等7部门又印发《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》,提出以普通学校随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以送教上门和远程教育为补充,全面推进融合教育的总体要求。4年后,教育部等部门联合制定《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,指出特殊教育“还存在发展不平衡不充分等问题,仍是教育...
普特融合 如何从学校到社会?
“支持特殊教育学校职教部(班)和职业学校特教部(班)开设适应残疾学生学习特点和市场需求的专业,积极探索设置面向智力残疾、多重残疾和孤独症等残疾学生的专业,同步促进残疾人的康复与职业技能提升,让残疾学生有一技之长,为将来就业创业奠定基础”已被写入《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》。
第17个世界孤独症关注日|普特融合,如何从学校到社会?
“支持特殊教育学校职教部(班)和职业学校特教部(班)开设适应残疾学生学习特点和市场需求的专业,积极探索设置面向智力残疾、多重残疾和孤独症等残疾学生的专业,同步促进残疾人的康复与职业技能提升,让残疾学生有一技之长,为将来就业创业奠定基础”已被写入《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》(www.e993.com)2024年10月27日。霍志刚坦言,学校...
最新发布,去年全国减少2.02万所学校,在校生减少……
六、特殊教育融合发展进一步加强2023年,全国共有特殊教育学校2345所,比上年增加31所,增长1.34%。全国共招收各种形式的特殊教育学生15.5万人,比上年增加8720人。全国共有特殊教育在校生91.2万人,其中,在特殊教育学校就读在校生34.12万人,占比37.42%;在其他学校就读在校生57.08万人,占比62.58%。
2024内蒙古赤峰中小学校和幼儿园招聘1183人简章
2.笔试内容(1)报考各类教师岗位的考生统一参加《教育综合知识》考试,总分100分。主要考查考生从事教育工作应具备的教育理论和职业道德素养。其中,习近平总书记关于教育的重要论述及教育政策法规占30%,教师职业道德占20%,教育学占30%,教育心理学占20%。
孤独症、视觉障碍、听觉障碍……残疾儿童怎么读书、读什么书?
重庆市永川区特殊教育学校的绘本墙。受访单位供图“对于残疾儿童而言,他们所需要的书更像是一面镜子,在阅读中照见自己,产生共鸣感、归属感和自我认同感。”江小英表示,也因此,针对不同残疾类别的儿童,选择合适的图书很重要。她举例介绍,适合视障学生的图书包括有声书、触摸书、盲文图书,以及大字体图书、插图颜色...
广东省教育厅等八部门《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班...
《实施细则》有哪些内容?一起来看看。一、《实施细则》出台的背景与意义是什么?党的二十大提出“强化特殊教育普惠发展”,十九届四中全会和五中全会提出要“健全完善特殊教育保障机制”。《中国教育现代化2035》明确提出:“全面推进融合教育,优先让残疾儿童少年在普通学校接受教育”。广东省教育厅在《广东省促进特殊...