奥登:“我唯一有的只是一个声音,拆穿那折叠的谎言”
奥登是现代诗中的孙行者,不拘一格,变化多端,在不同体裁和风格之间往来穿越。他可以是顽童、学究、先知、歌手、记者、斗士、间谍、戏子等等,有时是魔术师,有时是无产者,有时是推销员,有时是科学家,有时甚至像外星人。他的诗是风格的博物馆,技巧的马戏团,有传统歌谣的简单与现代主义的复杂。爱、性、政...
《麻将》自创现代诗一首,麻将有如美酒,可不能贪杯
麻将可以产生恩怨哪里有麻将哪里就有江湖我没见过打麻将赌命的却见过因为麻将而丢了命的!ps:赌博让人失去理智,我曾经就深受其害,所以感悟很多!麻将本身并没有错,错的是乱打它的人。希望屏幕前的你,有幸能见到本大师的佳作,及时悬崖勒马,刹住车,别闹得妻离子散,万劫不复!
西安电机厂子弟学校四年级语文现代诗单元作业设计案例
作业内容:通过阅读报纸、杂志、书籍等方式收集现代诗,自创现代诗,合编小诗集,举办现代诗朗诵会。案例分析:“诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。”在冰心奶奶的《繁星》中我们读懂了母爱与童真;艾青先生的《绿》让我们进入了多姿多彩的“绿”的世界;戴望舒先生的《在天晴了的时候》让我们体会真实与想象的融合;我们还...
你没有见过的北京城,他写出来了
北京夜晚的街道。/unsplash《上京》的开篇,梦生到了妙应寺,街巷里的庙会极为热闹,有人兜售吃喝,也有人卖把式。这是李唐在北京最喜欢的坐标,“因为它附近都是平房,突然出现了一个高耸的塔,而且还是洁白的,那种震撼的感觉,是一个不信宗教的人也能体会到的”。动笔前再去,李唐则身处一片僻静,门外和白塔...
在真实的生活情境中解决问题
活动二:鉴赏诗境,自创诗歌。这一活动回归了语文教材,回归了现代诗本身。活动以教材单元中的六首现代诗为基础,从诗歌语言、诗歌意象和诗歌想象三个角度引导学生了解现代诗的基本特点,同时将整本书阅读作为资料补充,激励学生在大量阅读的基础上自创诗歌。在此活动中,音乐学科的融入能够使学生根据诗歌情感选择适宜的配乐...
“今时”与“此地”——新诗精神与艺术的本土化
1935年,精通法语并深谙西方现代诗学的梁宗岱再次发起对新诗格律的探索(www.e993.com)2024年10月15日。他在《新诗底十字路口》中提出,要重识现代汉语的“新音节”,“创造新格律”,建立一种具有综合特质的“东方象征诗”和汉语的“现代诗”,强调“探检、洗炼、补充和改善”新诗的语言,“以中容西”“以新纳旧”,最终目标就是要为中国新诗找到一...
“俄耳甫斯诗译丛”出版:唯有他们立于心的顶峰
”冷霜谈到翁加雷蒂写的《五月的夜晚》:“天空位于尖塔的顶端,蜡烛的花环”。“我们重新经历诗歌的印象化过程之后,有时候不一定能够把握住他的革命性和颠覆性。但是如果放在意大利的诗歌现代化进程中间,这类诗在当时一定是高度颠覆性的。好像是在用探照灯照每一个词,每一个词,在他的照射下,它们都有了生命。”...
现代诗:二月的玫瑰
现代诗:二月的玫瑰二月的玫瑰◎◎◎作者/梦里落花香◎◎◎远方一直是别人的风景我在生活中仅存一点诗意一世浪漫我的万里河山种满灿烂的鲜花随手一摘就是整个春天二月,玫瑰泛滥来自古罗马的传说让遍地红玫瑰飘荡着爱的气息九百九十九朵的歌谣...
“俄耳甫斯诗译丛”出版: 唯有他们立于心的顶峰
冷霜谈到翁加雷蒂写的《五月的夜晚》:“天空位于尖塔的顶端,蜡烛的花环”。“我们重新经历诗歌的印象化过程之后,有时候不一定能够把握住他的革命性和颠覆性。但是如果放在意大利的诗歌现代化进程中间,这类诗在当时一定是高度颠覆性的。好像是在用探照灯照每一个词,每一个词,在他的照射下,它们都有了生命。”...
“今时”与“此地”
????1935年,精通法语并深谙西方现代诗学的梁宗岱再次发起对新诗格律的探索。他在《新诗底十字路口》中提出,要重识现代汉语的“新音节”,“创造新格律”,建立一种具有综合特质的“东方象征诗”和汉语的“现代诗”,强调“探检、洗炼、补充和改善”新诗的语言,“以中容西”“以新纳旧”,最终目标就是要为中国新...