重视大学生心理健康工作 呵护学生健康成长

科技学院以加强大学生心理健康教育,优化大学生心理品质,促进大学生健康成长和全面发展为工作目标,高质量推进心理健康教育工作,从思想上、心理上为学生“减”负。(通讯员:彭金)

河南中医药大学2024年新生心理普查圆满结束

主要了解学生心理健康状况、情绪状态、人格特征、家庭功能等情况,更有针对性地为学生提供心理服务,同时提高学校心理健康教育工作的规范化、科学化水平,对于进一步做好大学生心理危机预防和干预工作、构建安全和谐校园具有重要的意义。

信阳工程职业学院开展学生心理健康测评反馈暨心理健康教育培训会

大学生心理健康辅导中心教师曾叶豫对2024级新生心理健康状况普查数据进行了反馈,她对2024级新生心理筛查的相关细则和材料填写详情进行讲解,详细阐述了学生约谈的目的、流程和技巧。同时,她还就约谈表、周报表及月报表的内容填写、格式和保密原则等提出要求。培训会上,与会人员积极参与讨论,就学生心理问题危机处置、心理...

徽商职业学院开展2024级新生心理健康普查工作

本次心理普查按照预定时间进行,在现场志愿者们的热情引导和帮助下,心理普查集中测评,操作规范,秩序井然。新生心理健康普查是了解学生心理健康状态的“第一关口”,也是学院心理健康教育常态化、标准化工作之一。目前,大学生心理健康教育中心正在对普查数据进行统计分析,后期将根据普查结果对学生开展不同形式的心理健康教育...

百色学院研究推进大学生心理健康教育工作

此次心理普查工作基本做到了覆盖全校，对学校有效了解全体学生的心理健康基本情况，提高学校心理健康教育工作的针对性、有效性，增强大学生的心理健康意识和心理健康水平，帮助大学生更好的认识自我、发展自我，进一步做好百色学院大学生心理健康教育工作提供了详实的数据。会议指出，全校学工队伍要提高思想认识，增强工作自觉...

合肥市瑶海实验小学开展学生心理健康普查工作

为全面、科学的了解学生心理状况,预防中小学生心理危机事件发生,切实保障广大学生生命安全和身心健康,4月17日,合肥市瑶海实验小学认真落实开展了学生心理健康普查工作(www.e993.com)2024年11月26日。在学校教导处的组织及各位班主任的积极配合与支持下,学校四、五、六年级参加了本次心理健康普查。

安康学院扎实推进心理育人工作 塑造大学生健全人格

近年来,安康学院扎实有序推进心理育人工作,不断优化工作思维,积极构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局,提升大学生心理素质、塑造大学生健全人格。——优化协同思维,注重知识教育与实践体验。一是强化心理健康教育“第一课堂”主阵地,在大一新生中全覆盖开设32学时的...

两会国是厅|全国人大代表尹双凤:构建大学生心理育人“互联网+...

以湖南省为例,近三年全省117所高校一级心理危机预警学生分别占当年学生总数的1.31%、1.36%、1.42%,新生心理普查阳性(一般心理问题及以上)检出率分别为16.3%、18.6%、21.83%,呈逐年上升趋势,尤其值得警惕的是本科新生“带病入学”(已确诊精神障碍)的比例增长迅速。因大学生心理健康引发的系列问题,呈现高发多发趋势,引...

一心心智|重塑大学心理辅导室:理想中的温馨与专业并存新面貌

心理测评工具:用来对大学生进行心理健康普查或筛查,及时了解和掌握大学生心理健康动态,建立心理健康档案等。心理沙盘:借助沙盘,以游戏的方式呈现其内心的人际互动,进而了解内心情感与情绪的真实状况,并使之在游戏过程中产生创伤愈合的效果。情绪宣泄器材:心理问题的最终产生,在很多情况下是负性情绪不断累积的结果。因...

中南林业科技大学涉外学院举办心理健康节开幕式暨心理嘉年华活动

我校一直以来十分重视大学生心理健康,建有标准化心理健康教育中心,常态化开展心理健康教育和心理普查,加强学生心理危机干预,依托“5·25”大学生心理健康日,开展形式多样的心理健康宣传教育活动,进一步培育积极情绪,营造浓厚的校园文化氛围。