佳县《金明寺中学校志》编写工作正式启动
会议指出,编纂校志不只是记载和传承学校发展进步的历史,更是学校文化建设的重要组成部分,要充分认识校志编纂的重大意义,认真梳理学校历史,弘扬学校精神,用以启示学校未来发展,齐心协力,攻坚克难,将《金明寺中学校志》修出水平、修出特色、修出精品,为佳县教育留下一份宝贵的历史留存。据了解,金明寺中学成立...
【文化传播】“10”后来了!成都小学生学习修校志
6.每个学校的校志都是不同的,一部好的校志应该符合本学校的情况,同时突出本学校的特色与优势。因此,编撰人必须足够了解学校;7.志书也要与时俱进,可以加入信息化的元素。同时我们也知道了,要想编好一部校志,可不像我们开始想的那么简单——虽然我们查阅并借鉴了一些其他学校的校志、我们学校的年鉴等资料,还...
慈利二中:挖掘红色校志,传承红色基因
校史馆以校志内容为基础,传承红色革命历史,全面展现二中建校以来的发展情况。党史办肯定了慈利二中校志编写的工作方案,对慈利二中校志的编制表示了殷切的期望,建议充分挖掘学校的历史底蕴,全面记录学校的发展亮点,体现学校自身独特的历史文化特色。此次调研为慈利二中校志编制和校史馆工作指明了方向,保障了校志编纂工作...
【史志编修】广元市朝天区宜宾市翠屏区等地积极推进教育系统志鉴...
为深入学习贯彻习近平文化思想,根据省委、省政府关于建设教育强省、文化强省的系列决策部署和省、市地方志部门关于教育志编纂工作相关要求,广元市朝天区高度重视,“三到位”扎实推进校志编纂工作。一是统筹保障到位。校志编纂工作于2022年5月启动,纳入区教科局对各学校的目标考核。成立了由区教科局党组书记、局长任组...
我校举办科学家精神与大学校史研究论坛
张柏春表示非常赞成中国科大设立校史研究机构,在广泛收集和积累资料的基础上,专家、学生参与编写校志、校史,为弘扬科学精神和科学家精神,开展科学传播等工作奠定坚实的学术基础。同时指出,国际上的科学史和科学家研究成果值得我们借鉴。张柏春研究员致辞
【史志编修】成都教育系统积极推进教育志鉴编纂及校史馆建设工作
2024年3月26日,成都方志馆的吴老师为我们讲解“如何编好一校之志”,包括“校志的意义”“志与史的区别”“如何编写”三大版块,对我们推进校志的编写起到了很好的启示(www.e993.com)2024年9月17日。2024年4月16日,在2024年成都市中小学研学旅行工作推进会上,全市推荐了四个研学课程,其中,成都高新区芳草小学《我们来学习修校志——成都方...
【红色记忆】张露萍是崇庆中学校友?‖樵苏
同班同学中还有红色金融家、校友刘志高的妹妹刘德芳。究其原因,有可能是70多年后整理编写校志时当年毛笔字迹不清或资料残损所致,最有可能是因资料残破的"余志英"之误,也可能是张露萍提前转学成都后毕业名册上没有她的名字。不过,张露萍是否在册已不重要,她女中结拜五妹妹中的肖淑玉、李瑞仙、周德智等人却赫然在册。
宣恩一中编纂校志,征集校友信息啦!
关于编纂校志征集校友信息的公告斗转星移,沧桑华变,宣恩一中肇始于1938年,时逢民族生死存亡之秋,恒立教育兴国之志,为党育人初心不改,为国育才激情满怀,筚路蓝缕八十载,薪火相传百世功。白驹过隙,春华秋实,一中人秉承“厚德、长识、砺志、笃行”的校训,继承传统,推陈出新,锐意进取,不断超越,春风化雨教无类,...
继往开来,传承发展——怀化市湖天中学启动校志编纂工作
一是学校要高度重视校志编纂工作,湖天中学的办学十年,即是一部奋斗史、创业史、改革史,也是一部发展史、成就史、经验史。是不可多得的“辅治、辅教、辅学”之书,“致用”之书,要举全校之力编好。二是希望编写组成员以高度的责任感、使命感和荣誉感投入到工作中去,忠于历史,科学谋划,为校史编纂工作...
市经贸校全力推动校志编纂,赓续学校文化传统
校志是学校成立以来,校情校貌及师生员工综合情况的记载,是学校文化的重要组成部分,校志彰显着学校的悠久历史和厚重文化,体现了学校一代又一代人的接续奋斗与精神绵延,标志着学校的软实力,编纂工作是学校继往开来求实发展的重要举措。攀枝花市经贸旅游学校校志编写人员定当殚精竭虑,努力做好校志编写工作,为学校发展做...