发挥职业经理人的真正价值,需要“无为而治”的管理哲学
无为,并不是代表不作为;而是不过多地干预、充分发挥下属的创造力。杰克·韦尔奇有句名言:“管得少,就是好管理。”管理者没必要事必躬亲,什么事情都对别人不放心,粗鲁地干预别人的工作过程。因为这样做很容易形成一个怪圈:上司管得越多,部属越束手束脚,并养成依赖、封闭的习惯,最后把主动性和创造性丢得一...
创造的本质是什么?
缺乏基本的知识和技能,智性、想象力、天赋、创意将无用武之地,也正因为如此,教育必须充分结构化,有的放矢。但是教育如果太过僵硬和形式化、缺乏叙事性,就会抹杀儿童一度活跃和充满好奇心的大脑。教育必须在结构和自由之间取得平衡,不同儿童的需求可能有着天壤之别。有些年轻的心灵可以在良好的教育下茁壮成长。有...
新华网APP丨北京小学校长李明新:学校要用科学的观念来指导家庭教育
”李明新认为,基础教育阶段,必须保护学生的学习兴趣、求知欲、激发他们学习的内驱力,以思维能力为核心来培养学生的创新精神和实践能力。“这样才能保证我们为未来培养的人才具有很强的创造力,能够适应未来社会生活和工作的需要。”有责任感——“责任感的程度越高,越能体现一个人的价值。我们今天对学生进行的爱国...
唐新华:以创新成果惠及各国人民
因此,我们要传承长江千年文脉,让长江文化更加熠熠生辉,为长江经济带高质量发展提供强大的价值引导力、文化凝聚力、精神推动力和现实创造力。一是要加强长江文物和文化遗产系统保护。要坚持古为今用、推陈出新,激活长江丰富的历史文化资源,深入挖掘长江文物和文化遗产的多重价值,展示传播更多承载中华文化的价值符号和文化...
每一个孩子都能被“点燃”的课堂,淄博这所国际化学校做到了!
因此,在保证专业性的前提下,美达菲学校以一套发展性课程帮助每位学生充分挖掘其潜能,帮助学生全面发展,成为全球化时代的领袖和创造者。学校的课程为学生提供了广阔的学术领域和发展机会。其中核心之一就是通过丰富多元的课程设置为学生们打造了一个兼具挑战性和启发性的学习环境,以集体、正直、尊重、创造力、领导力、卓...
北京小学校长李明新:学校要用科学的观念来指导家庭教育
“这样才能保证我们为未来培养的人才具有很强的创造力,能够适应未来社会生活和工作的需要(www.e993.com)2024年9月16日。”????有责任感——“责任感的程度越高,越能体现一个人的价值。我们今天对学生进行的爱国主义教育,对学生进行的理想信念的教育,所有的这些价值观的教育,最终在学生的日常生活学习和工作中,要通过‘责任感’这三个字体现...
游戏论|“你喜欢篮球吗?”——试析篮球游戏的游戏体验
在最近发行推出的一款篮球游戏——《全明星街球派对》中有一个很有意思的部分,就是球员信息介绍。在原创球员胡里奥的球员档案中有一段很有意味的描述:“追求突破的探戈舞者。灵活的步伐踏住音乐节拍,兼具力量和美感;他喜欢从生活细节中寻觅舞蹈创意,以‘融合’的理念设计作品。从篮球攻防的节奏美感中获取灵感从而诞生...
【理响中国】科学社会主义对培养时代新人的意义阐释
培养时代新人,就是要让每一个个体能够全面而自由地发展,就是要最终实现人类的全面解放。坚持人的全面发展培养时代新人,应当解放思想,尊重个体差异性,因材施教,因地制宜,变革束缚人创新思维发展的培育方式,以科学的方法激活学生想象力和创造力,深入挖掘每个个体的潜能,以促进个体自由而全面发展的实现,为新时代中国...
五育并举,将促进心理健康贯穿育人全过程
一是重视智力,在发展学生智力时,应侧重对学生的思维训练,并基于学生现有的心智水平,通过观察、注意和想象等积极心理品质的培养,进一步开发学生的心理潜能。二是培养创造力。心理健康水平愈高,其创造力也愈高;同时,创造力愈充分发展,愈能进一步提高心理健康水平。
3·8特别策划|女性出版人职场小调查
一是带领团队:我的首要工作是确保团队的和谐与高效,让每个人都能发挥出自己的最大潜能,从而推动整个部门的工作全面且高效地展开。二是选题规划:我投入大量的时间和精力在选题策划上,从方向确定到具体策划,再到与重要作者的沟通与维护,亲力亲为,以确保我们的出版物都是精品。关于职业状态,我会给自己打9分。