星五聚餐会的缘起与纪事
除了上述这些专题座谈会外,星五聚餐会上还经常在演讲者进行演讲前后举行座谈,通过座谈交流意见,增进了解,加强合作。随着交流的增多,会员们逐步认识到:要想达到抑制洋货的目的,可以利用银行的资金,把工厂的产品运到各大城市去,与当地的大商店合作,设立专门推销国货的大型商店,用“中国人要用中国货”的理念,激发广大...
一周观展|古画中的图说故事,油画里的江山人民
在上海,浦东美术馆以“对话透纳”重新诠释18世纪“崇高”的艺术理念;上海东一美术馆以毕加索、莫迪里阿尼为代表呈现现代艺术的发展;艺仓美术馆带来知名行为艺术家阿布拉莫维奇“能量转换”;上海海派艺术馆呈现的重要展览包括2024“江山·人民”新时代油画学术邀请展与“经历易变”——2020年以来的艺术案例研究展等。在...
关注2024高考丨成都树德中学老师评析2024年四川高考作文题:充分...
第一句话点明核心话题“人与人的相处”,考生只要围绕此话题写作即可。但需要注意的是,此处的“相处”被限定为个人与他人之间,并非群体交往或国际交流,这无疑对考生形成巨大的挑战,相关论据储备可能不足。若选择写议论文,如何形成观点、展开论述、丰富论证是一个难点,鉴于题目未作文体限制,记叙文也应纳入考生选择范畴。
四川高考语文作文“交流”受热议 名师齐聚解析命题深意
材料以人际相处为话题,并态度鲜明地提出与人相处应有原则——坦诚交流。且明确指出只有恪守该相处原则,才有收获“真正相遇”的可能。写作任务指令十分明确,要求考生以文题材料引发的“联想”和“思考”写一篇文章。石室天府中学高三年级备课组长,成都市骨干教师孙幼佳说,2024年全国甲卷作文贴近学生生活,以简短材料导入...
第五部分 写作 任务群九 第三节 应用文写作
①记叙性主体,以对人物事件的叙述来表达演讲主旨。②议论性主体,以典型事例和理论为依据,以说理来表达演讲主旨。③抒情性主体,用感情热烈的抒情性语言表达演讲主旨,以情动人。高考中常见的主体类型为议论性主体,在进行演讲稿主体部分的写作时,要注意以下两点:①一方面,要牢记演讲稿的行文要有明确的思路,切勿...
高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...
20.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意(www.e993.com)2024年10月18日。(4分)参考答案①句修改为:睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感;④句修改为:如何通过睡眠快速让自己精力充沛。阅卷评分细则
2024年高考语文全国卷作文试题解析
而用“相处”与“真正的相遇”、“冲突”与“交流”、“坦诚交流”与“真正的相遇”等进行组合思辩,也可写出切合题意、思想深刻的好文章来。考生如果选择“相处”“相遇”“坦诚交流”等话题,切合作文材料内容,择取一个现象、一个故事、一段经历写出有真情实感的记叙文,也是我们所期待的。
特级教师谈2024高考作文:这么写,才对路!
请以“打开”为题目,写一篇记叙文。要求:思想健康;内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。陈金华(北京市语文特级教师):2024年高考北京卷大作文题目一要求写议论文虽延续了“材料+命题或话题”形式,但文题将写作的背景“情境”拉长到了“几千年来”的时间甚至空间里,引导考生要将视野格局全“打开”,...
2024高考语数英三门权威卷评!
而用“相处”与“真正的相遇”、“冲突”与“交流”、“坦诚交流”与“真正的相遇”等进行组合思辩,也可写出切合题意、思想深刻的好文章来。考生如果选择“相处”“相遇”“坦诚交流”等话题,切合作文材料内容,择取一个现象、一个故事、一段经历写出有真情实感的记叙文,也是我们所期待的。
2024年全国高考语文试题评析(含作文)
而用“相处”与“真正的相遇”、“冲突”与“交流”、“坦诚交流”与“真正的相遇”等进行组合思辩,也可写出切合题意、思想深刻的好文章来。考生如果选择“相处”“相遇”“坦诚交流”等话题,切合作文材料内容,择取一个现象、一个故事、一段经历写出有真情实感的记叙文,也是我们所期待的。