2024年全国各地中考作文题目汇总

（1）故宫、人民英雄纪念碑、香山、居庸关、卢沟桥、漕运码头……坐落在北京中轴线或文化带上，成为北京的文化标志。胡同古镇、奥运场馆、美丽新农村……同样富有文化内涵。漫游北京，寻古访今，可以丰富见闻，开阔视野，感受真善美。请选择你熟悉的地方，写一篇游记，题目自拟。（本试卷第一大题涉及的文化场所不在写...

权威发布 | 2024浙江中考命题思路、试题评析出炉

全卷以班级开展“责任担当,青春闪光”系列活动为情境,设置了“‘树立远大志向’主题演讲活动”“‘彰显青春风采’文学阅读活动”“‘拥抱数字时代’综合实践活动”“‘传承优秀文化’古诗文品鉴活动”“‘书写青春篇章’表达交流活动”,贴近学生心理,反映时代特征,符合义务教育“有理想”“有本领”“有担当”的育人目标。

众专家解读“楚才”命题,看看能给你什么启发?

一沓来自天南海北的信件、一本珍藏箱底的日记本,也可以是来自他们口中的一曲老歌,一段回忆……由“纪念册”这一可实可虚的事物入手,将“他们”与“我们”的青春相互对照映衬,生发新的感悟与思考——愿有前程可奔赴,亦有岁月可回首。

记叙文常见可写题材一览表(附记叙文模板+12种开头+12种结尾)

例文二、记忆的碎片,在青春的思绪里泛起,往事涌上心头,眼前仿佛又出现XXX的一幕。那是人生之路的一个路标,是心灵海洋的一朵浪花,是精神世界的一处花园。它使我懂得什么是爱、责任和奉献。例文三、“一夜将尽夜,万里未归人。”每当我读起这句诗,我眼前就浮现出记忆深处的一个片段:大年夜里,大块的红烧肉...

武汉小学语文教师邹郢:写好“童心”这篇记叙文

青春追求做一名“金课”老师“武汉小学的老师平日里孜孜不倦地教研,无时无刻不在提升自己的专业素养。这是我们对青春的追求,对事业的追求。”邹郢拥抱匠心,保持恒心,把人生最美好的青春年华留在武汉小学。邹郢参加湖北省农村义务教育薄弱学校改造计划。受访者提供...

走过15届的FIRST青年电影展:青春、生猛、奢侈

颁奖礼当晚最大赢家《最后的告别》，获得最佳导演和最佳影片两项重磅荣誉(www.e993.com)2024年11月14日。这是一部导演从自身经验记忆延展而来，并赋予高度视听美感的微缩家庭苦难史诗。评委会的颁奖词形容这部影片，“内敛的叙事与影像语言，在视与听中巧妙并置种种对位与互相关照。创作者以身体力行的勇敢与真诚，照望那些被隐去与忽视的痛楚和...

江苏高考40年:无论多少年过去,这一天总能唤起你的青春

以《尝试》为题写一篇记叙文,不少于700字。1995年任选寓言诗中的两种鸟,展开想像,以《××与××的对话》为题(例如《麻雀与燕子的对话》、《黄鹂与鹦鹉的对话》等),写一个200字左右的对话片断(20分)要求:1.对话与《鸟的评说》内容有关,并据此展开想像2.用对话方式写,不要用概述和转述方式写,不要写成独...

【夜读】那些年,有青春流淌在字里行间

1977年江苏高考作文题很简单,只有10个字:“写一篇记叙文,题目:苦战”。评分标准中有一条是这样的:“观点有原则性错误的,一律不给分。”《我在这战斗的一年里》是1977年北京高考的作文题目,对于恢复高考后第一批抓住机会的青年来说,那一年他们的确是在“战斗”。从高考消息披露到正式考试,考生们只有两个月的...

大作文引导考生大格局中思考青春

其次,这两道题“语文味”很浓:思辨性强,体现在写议论文需要考生站在一个大视野、大格局中思考自己的青春成长,对比不同时代,也对比不同人生,再定义自己的青春;记叙文虽然意在讲故事,写人物,但思辨性自在其中。学科特点鲜明,这体现在议论文题目中一个“论”字,彰显了文体性质,“生逢其时”又规范了讨论内容,...

王安忆回忆知青岁月:青春的丰饶和贫瘠

王安忆回忆知青岁月:青春的丰饶和贫瘠回首那段往事,我会想,倘若先知道后来的发展,并不像预期准备的那样无望,我会更充分地体验经历,不让烦愁遮蔽眼睛,然而隔岸观火就失去真情实感,启蒙也变得虚假。王安忆读《知青回眸引龙河》(上海人民出版社即将出版)里这些文章,不由想起我的知青生活,也是在同样的时间里,惶遽...