聚焦英语赛课风采 共赏教学魅力绽放 光山县大苏山中心学校英语组...

王参Unit2《Myweek》PartCStorytime王参老师执教的是五年级上册Unit2《Myweek》PartCStorytime,课堂上,王老师巧妙运用多媒体教学手段,创设了生动有趣的教学情境。从新学期开学Zip和Zoom购买学习用品的故事,到活泼欢快的英文歌曲,每一个环节都紧紧抓住了孩子们的注意力,让他们在轻松愉悦的氛围中积极参与...

跨学科戏剧教育丨朝阳凯文资深外教沉浸式英文教学

——No~No~No!朝阳凯文的英文学习,已经远远超越了传统的课堂边界。随着教育模式不断创新,跨学科的教学方法已渗透在课程的各个方面。其中,沉浸式戏剧教育的核心在于其全方位的体验式学习。学生们不再是被动地接受知识的容器,而是变成了积极的参与者。在这种环境中,他们通过角色扮演、即兴创作和团队合作,亲身体验...

实施教学过程-人教版素养教案三年级英语

Unit2DifferentFamilies第2课时教学过程设计亮点一、复习回顾,巩固旧知词汇快闪:以快速闪现家庭成员词汇的方式,让学生迅速说出对应的英文单词,既活跃了课堂气氛,又巩固了上一课时所学的词汇。句型接龙:学生分组进行句型接龙游戏,每人说一个关于家庭成员的句型,如“Thisismyfather,heisadoctor.”下...

中华优秀传统文化融入小学英语教学的探索

在教学中,教师要将中华优秀传统文化元素进行创造性整合,使英语课堂内容更加充实,更加具有人文底蕴。在进行“Nicetomeetyou”相关情境练习时,教师可以让学生描写探访长者的情景,将学生分为若干组,让他们自己安排探访的情景,并用语言来表达自己的想法。最后,请各组将排演过的情境进行演示。在实践中,教师要对学生进...

应用语言学助力英语教学改革

高校英语教师尤其应把握应用语言学的“应用”属性,融合创新教学方法,灵活选用情境教学、合作教学、任务型教学等方法。例如针对高校英语口语教学,教师可借助经典英文电影片段,组织学生进行字幕翻译、角色对话等,让学生在运用语言的过程中切实感受英语语言实用性;教师亦可借助VR技术,创设模拟旅行、商务谈判等不同的教学情境,要...

在英语教学实践中实现“五育”融合

在智育维度,教师可设定教学目标:学生能够发展听、说、读、写的基本语言能力,并促进语言思维的发展(www.e993.com)2024年11月7日。教师可以通过系统的语言训练,培养学生在不同情境下的英语运用能力。例如,通过角色扮演、模拟对话等实践活动,帮助学生在真实语境中运用语言,提升综合运用能力。在体育维度,教师可设定教学目标:通过英语课堂教学中体育运动...

英语教学方法有哪几种

它鼓励学习者通过看英文电影、听英文歌曲、参与英语角或在线社群，甚至尝试用英语记录日常生活，让语言学习自然而然地融入生活。这种方法不仅提高了语言运用能力，还能让你在不知不觉中培养起英语思维。2.情境教学法：模拟真实场景，学以致用??“学以致用”是情境教学法的核心理念。通过模拟超市购物、餐厅点餐、...

浅谈小学英语绘本教学的意义和策略

在英语教学过程中,如何让学生迅速理解英文单词的含义是非常重要的。传统英语教学缺乏日常应用的语言环境,绘本就很好地弥补了这一点。绘本教学可以为学生提供符合实际的教学情境,帮助学生更快更好地理解所学知识的含义。绘本往往是一个完整的故事,学生阅读绘本,通过对情境的判断可以迅速理解相关单词、语句的含义以及适用...

深圳市教科院举办“美育浸润下的初中英语文学阅读教学”主题培训...

深圳新闻网2024年4月22日讯(记者何亚南)4月16日,深圳市教科院在广东实验中学深圳学校举办“美育浸润下的初中英语文学阅读教学”主题培训活动,这也是深圳市初中英语教师“关键能力提升工程”第11期培训。来自全市和深圳对口帮扶广东省各地市的英语老师及教研员们以线上+线下方式参加,通过示范课展示、专题讲座、专家...

英语丨2024年高考英语新课标全国I卷评析——情境创新,分层细化...

继浙江、江苏、河北、山东、广东、福建、湖北、湖南等省份之后,2024年河南、安徽和江西高考英语也采用了新课标全国I卷。2024年英语新课标全国I卷秉持继续深化基础性,增强综合性、应用性和创新性的命题理念,以学科核心素养为导向,通过精心选材、巧妙设题和创新情境来强化考试的育人功能,将立德树人提高到融合国际实际和国...