流淌的文化基因——中国古诗词的海外传承

一般而言,学生多以唱歌或跳舞的形式参赛,刘超则组织学生排演配乐诗朗诵,在比赛中吟诵了《小池》《登鹳雀楼》《春晓》三首中国古诗词。选择这种形式表演,刘超用心良苦。他说,在日常教学中,学生们接触过这三首诗,对它们并不陌生。而且,相较于歌舞而言,诗朗诵难度更大,更能展现学生们的汉语学习成果,让评委和观众...

课题《学科融合背景下初中语文和英语跨学科阅读课程设计与实施...

讨论不同版本的英文翻译:组织学生对比分析同一首古诗词的不同英文翻译版本,引导他们思考翻译过程中的文化差异和语言转换技巧。中英文朗诵诗歌:通过中英文双语朗诵,增强学生的语言感受力,促进跨文化交流。用英语说好中国故事:鼓励学生用英语讲述中国故事,不仅能够提升他们的口语表达能力,还能培养他们向世界传播中国文化的能...

第五届鹭岛诗会暨中华经典诵读集美分赛落幕

9月28日,“书香伴我行,悦读传文明”阅读行动-第五届鹭岛诗会暨中华经典诵读集美分赛在嘉庚书房圆满落下帷幕。比赛现场,200多名小学生分成乙、丙两个组别,通过中华经典诗词诵读、传统古典诗词背诵、知识问答、才艺展示等环节充分展现他们对传统文化的热爱,共抒爱国情怀,同庆祖国华诞。选手们以诗会友,以词传情,展...

古诗词里过中秋 《诗词三万里》艺术名家诵读会长春上演

从唐诗到宋词,从千古名篇到现代诗歌……9月17日晚,《诗词三万里之天涯共此时》艺术名家千古名篇诵读会在长春国际会议中心上演,以“情景短剧+诵读+音乐”的形式,与吉林观众共赏婵娟,感受跨越千年的中华文化传承之美。该场演出由吉林省中外文化交流中心和吉林省演出有限责任公司联合出品,联袂何赛飞、杜宁林、郭凯敏、刘家...

“诗词歌咏”——中华古诗词的朗诵与歌唱彭诗宽教学音乐会成功举办

天津开放大学礼堂内,一场别开生面的音乐盛宴——“诗词歌咏”中华古诗词的朗诵与歌唱彭诗宽教学音乐会于近日成功举办。本次教学音乐会将教师讲解和作品展示相结合,分为古诗词朗诵、古诗词艺术歌曲演唱、古诗词艺术综合创新等三个部分。精选不同朝代的经典诗词作品通过朗诵、声乐、器乐、舞蹈等艺术形式进行重新演绎。

中央歌剧院中国古诗词音乐会在北京理工大学上演

人民政协网北京6月6日电(记者张丽)6月5日,中央歌剧院“诗与歌的千年之约——中国古诗词音乐会”在北京理工大学上演(www.e993.com)2024年11月14日。“诗与歌的千年之约——中国古诗词音乐会”由中央歌剧院历时两年多酝酿创排完成,包含“山河美”“人情美”“英雄美”3个主题,采用合唱、朗诵、重唱等表演形式,以水墨服饰和多媒体呈现营造...

吉镜头丨古诗词里过中秋 《诗词三万里》艺术名家诵读会长春上演

原标题:吉镜头丨古诗词里过中秋《诗词三万里》艺术名家诵读会长春上演《诗词三万里之天涯共此时》艺术名家千古名篇诵读会在长春国际会议中心上演《诗词三万里之天涯共此时》艺术名家千...

中国诗词吟诵音乐会暨繁昌区乡村村晚秋季专场活动举行

????本场音乐会的演员来自各行各业。在视觉表达上,此次音乐会的舞美、服装等细节融入了众多传统文化元素,为古诗词注入了新的生命力。????接下来,繁昌区将继续守正创新,深入发掘优秀传统文化资源,促进中华优秀传统文化和地域文化进一步发展,让传统佳节绽放时代活力。(陈艾君)...

小学语文古诗词教学与传统文化教育的融合

《楚辞》则是战国时期楚国的代表性文学作品,以其豪迈、奔放的风格和深沉的情感表达而著称。通过学习这些经典古诗词,学生可以接触到古人的思想情感,从而增强对传统文化的认同感和自豪感,培养对中华文化的尊重和热爱。创设情境教学激发学生对传统文化的兴趣

把收获缀满馨香,让生活富有诗意 ——精彩纷呈古诗词班汇报演出

全体女生诵读的《春江花月夜》,古诗词班女生较多,诵读的不仅整齐,抑扬顿挫,有的同学整首诗都是在脱稿朗诵,如两位主持人就是脱稿朗诵,成为本次活动的又一大亮点。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。一曲琵琶行,司马青衫湿。这是同情的泪,是伤感的泪,更是心灵呼应的泪。俗话说:“主角都是最后出场”,由聂...