在小学阶段,用高考思维规划孩子的英语学习,尤其是听力,就赚了

儿子就听了百余首英文儿歌童谣,像字母歌、数字歌、动物歌、水果歌、农场歌等等,他特别喜欢,还会跟着哼唱。听儿歌基本放在碎片时间,在路上、玩积木、吃饭的时候,儿歌就是背景音乐。其次,看动画片,听动画片音频孩子开始听不懂英语,但是能看懂动画表达的意思,看多了自然就听懂了。只要孩子感兴趣,不必担心他懂不...