四年级下册《文言文二则》,资深教师透露文言文内容要这样学!
小学语文四年级下册,第18课的课题是《文言文二则》,它选编了关于车胤和李白的两个故事,这两个故事展示了我国传统文化中勤奋学习、持之以恒的精神,揭示了只有坚持不懈地勤奋学习,才能取得成就的道理。这两则文言文如何去学习呢?接下来大家一起跟随杜杜老师的脚步,走进语文书76页。学习文言文,同学们首先我们要...
干货:六年级下册语文看拼音写词语专项练习+课后词语表(注音版),可...
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聚焦课标 创新课堂 西咸新区沣东第五小学创新课堂展示活动(高语组)
靳晨阳讲授的是部编版三年级下册第八单元第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》,这是一篇精读课文。她带领学生在朗读中体会课文中人物的特点,通过语言表演激发学生学习兴趣,引导学生主动参与语文学习。课题:《火烧云》执教老师:马莉莉马莉莉讲授的是部编版三年级语文下册第七单元第24课《火烧云》,这是一篇精读课文,讲的...
2023-2024学年七年级语文月考试卷(附答案)
8.D9.故人无礼则不生/事无礼则不成/国家无礼则不宁。10.①军队的主帅可以改变,平民百姓的志向却不可改变。11.安贫乐道、淡泊名利12、感慨,时光流逝,珍惜时间的人态度。13.都重视自身的修养,轻视用不正当手段得来的财富和地位。(重修养,轻外物)知识点归纳文言文内容要点,概括文章中心;论语...
文言传古韵 智慧绽新姿——合肥市淝河小学语文组小古文专题教研
摘要:燕子呢喃,和风沙沙,春天带着生机和希望款款走来。3月12日--14日,淝河小学语文教研活动如破土的春笋,给全体语文老师带来一场别开生面的文言盛宴。本次公开课旨在引导学生深入领略古代文化的魅力,感受古韵今风。燕子呢喃,和风沙沙,春天带着生机和希望款款走来。3月12日--14日,淝河小学语文教研活动如破土的春...
通州一小教育集团·葛渠校区首届多学科微教研展示活动成功举行
高年级语文学科组以《聚焦语文要素,构建思维课堂——读、解、品、悟,让文言文教学有法可循》为主题开展活动(www.e993.com)2024年9月11日。01张林老师《杨氏之子》张林老师讲授五年级下册《杨氏之子》。张老师注重以生为本设计学习任务:一是疏通文义、讲好故事。二是探寻思维、感受幽默。三是了解背景、拓展延伸。通过交流引导学生了解孔君平...
思辨性阅读的课堂指导策略
《守株待兔》是语文统编教材三年级下册的一篇文言文,此学段学生虽已有了文言文阅读的“初体验”,但是阅读能力仍需提升。发展阅读能力、培养阅读语感、感受语言特质是小学阶段文言文阅读的核心价值。因此在教学过程中,教师应帮助学生扫除“读懂故事”的难点,聚焦文本的关键性语言,从不同角度引导学生读懂、读通语言。在...
六年级下册语文第14课《文言文二则》教材解读与学法指导
本课二则文言文分别是《学弈》、《两小儿辩日》,都是通过一个小故事来阐明某个道理,深入浅出,引人深思。《学弈》选自《孟子·告子上》,大意是:弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋指导两个人下棋,一个人专心致志,一心只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听,却一心以为有鸟要飞来,想要拿弓箭把它射下来。虽然他...
部编五年级下册语文第1-8单元课文中心思想填空,附答案
第六单元15.《矛与盾》是一则文言文寓言故事,课文主要讲了一个卖矛和盾的人,夸赞自己的矛和盾,他说的话前后互相抵触,不能自圆其说。这个故事告诉我们说话要前后一致,实事求是,不能夸夸其谈,自相矛盾。16.《田忌赛马》一文讲述了战国时期齐国军事家孙膑帮助齐国大将田忌在和齐威王赛马时转败为胜的故事,说...
统编语文八年级上下册课内文言文知识梳理,适用所有中学生!
八年级下册《桃花源记》本文选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,五柳先生。浔阳柴桑(今江西九江市)人,东晋著名田园诗人。不满当时现实,弃官归隐。重要知识点梳理一般词语:1.缘:沿着,顺着。2.夹岸:两岸。夹,在两旁。3.数:几。