三年级文言文《守株待兔》阅读训练,可打印附答案
耕(gēng)株(zhū)释(shì)触(chù)耒(lěi)冀(jì)3、请你写出下面划线字在文中的意思。(1)兔走触株折颈(跑)(2)冀复得兔(希望)(3)而身为宋国笑(耻笑)4、下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是(A)A、舌一吐而二虫尽为所吞B、为人谋而...
三年级下册语文期中考试考什么?有6个重点是必须要掌握的。
《守株待兔》这篇文言文,不仅要求会背诵原文,意思也是必须掌握的。常见的题型会是其中某一个字的解释,或者会是一句话的翻译。三、中国传统文化进行综合性学习,也是必考题型,而且每种考题都是固定的,需要小朋友熟记即可。四、借助关键语句概括一段话的大意,是常考题型。学会找关键语句,找不到的要会自己概括关键...
人教版五四制三年级下册语文——《守株待兔》知识点及练习
1.兔走触株,折颈而死。(一只兔子跑出来一头撞在树墩上,脖子撞折而死。)2.因释其耒而守株,冀复得兔。(于是,农夫就放下农具,守在树墩的旁边,希望还能得到兔子。二、1、这则寓言故事告诉我们什么道理?不靠自己勤勤恳恳劳动,而想靠碰运气过日子,是不会有好结果的。(或者:死守狭隘经验,不知变通,或抱着...
三年级下册第5课《守株待兔》预习,正确对待意外收获
对于本文《守株待兔》这则寓言,同学们也许早就熟悉故事的内容了,但今天我们要学的故事却是以文言文的形式呈现的,用字精简但意思却不容易懂,朗读文言文同古诗一样,我们要在划斜线的地方做到字断气不断。这是一篇寓言故事,即用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,言简意赅。一...
视频:三年级下册语文5《守株待兔》课文讲解
《守株待兔》这篇文言文讲的是一个农民因为意外得到一只兔子之后,放下了农具,守在树桩旁,希望再次得到兔子。结果没有再得到兔子,荒废了田地,成为宋国人的笑话。守着树桩子的农民想要不劳而获,所以成为了宋国人的笑话。这个故事告诉我们:做任何事情都不能心存侥幸,要勤劳务实,才能有所收获。
送!统编语文三年级下册第5课《守株待兔》(图文解读+知识要点+教学...
三、教材分析《守株待兔》改编自《韩非子》中一文,讲的是古时候一个种田人,偶然得到一只撞死在树桩上的野兔,从此他丢下锄头,整天守在树桩旁边等着,结果再也没有得到野兔,地也荒了(www.e993.com)2024年9月22日。通过学习要让学生懂得不要把一件偶然发生的事情,看成是会不断发生的事情,对意外的收获不要存有侥幸心理。四、课文翻译有...
荐书|玩转小古文:跟着思维导图学文言文
盘古开天地、女娲造人、女娲补天、构木为巢、钻木取火神农化民、精卫填海、夸父逐日、黄帝、黄帝战蚩尤刑天舞干戚、仓颉造字、颛顼、共工怒触不周山、高辛唐尧、虞舜、大禹治水、后羿射日、嫦娥奔月牛郎织女、守株待兔、自相矛盾、揠苗助长、邯郸学步东施效颦、朝三暮四、望洋兴叹、螳螂捕...
部编版三年级下册第5课《守株待兔》知识点+图文讲解,给孩子收藏!
本文是一篇短小的文言文,写的是一只兔子偶然撞死在田边的___,一个农夫捡到了,从此就放下锄头整天___,希望再有兔子撞死,可是他___,田地也荒芜了。3.生字词①读词语,不会读的在旁边做上标记。守株待兔兔走触株折颈而死②认生字,在上面注...
新编中小学语文教材古诗文增加,历史教材强化国家主权意识
在课后的“日积月累”栏目中,还有数百首古诗词,只要求学生背诵、积累,不要求掌握诗句意思。另外,原人教版小学语文教材从五年级下册才开始编排文言文,而统编教材提前到了三年级开始,每学期安排一篇文言文,如《司马光》《守株待兔》《自相矛盾》,学生们对这些课文的白话文已经很熟悉了,学习起来不会太困难...
本学期开始小学初中三个科目采用全国统一教材:语文大增古诗文...
另外,原人教版小学语文教材从五年级下册才开始编排文言文,而统编教材提前到了三年级开始,每学期安排一篇文言文,如《司马光》《守株待兔》《自相矛盾》,学生们对这些课文的白话文已经很熟悉了,学习起来不会太困难。变化三课外阅读纳入课程体系“我们常说,阅读是学好语文的基础,光学好一学期20多篇课文是不行的...