三年级上语文期末考试考前必备范文

想一想,做一做,明确本次习作的内容和具体要求。仔细观察图片,图片中的人物有,第一幅图展现的场景是,第二幅图展现的场景是,第三幅图展现的场景是。(2)通过观察图片,我们知道了本次习作的主要内容是()。A.同学们讨论自己收到的生日礼物。B.李晓明和爸爸妈妈一起过生日。C.同学们商量给李晓明送...

孩子到初高中是不是学霸,其实在小学就能看得出来了

同时,错题本要用起来,从小学就养成整理错题的习惯,到初中后数学成绩不会差。7、习惯问题,尤其是写作业的习惯,小学抓不好,总是拖拉磨蹭,几个字写半天,总是边写边玩,到初中后就会很痛苦。初中作业量是小学的N倍,习惯没培养好,初中就得天天熬夜,作业都搞不定,成绩能好到哪里去?所以小学习惯不好的孩子,没...

落实“双减”,“语”众不同——潢川县隆古中心小学语文创意作业展示

写好中国字,做好中国人,写字要用心,做人要真诚。二年级老师设计写字特色作业,让莘莘学子在墨香浸润中,执青春之笔,书汉字之韵,显华夏之美!老师指导学生,一个个铿锵有力的汉字,一张张漂亮的作品便展现眼前。三年级诗词配画,我能行在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术,“诗画同源”...

入学准备最全攻略来了!

随着学习难度的提升,三年级升四年级的同学会明显感觉语文不再像以往那样可以轻松拿高分了。四年级学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,语文学习内容由词句向篇章过渡,学生无论从心理发展还是学习习惯养成等方面都在小学阶段起着承上启下的作用,既有一定的难度,又非常重要。五年级进入五年级,这是孩子学...

开学全攻略!名师支招1-9年级分别要做好哪些入学准备——

三年级是小学阶段的第一个分水岭,各科功课的难度和学习量都会增加,学习方式也由简单重复的抄抄写写,向更抽象的理解、分析问题逐渐转变。为了帮助好孩子顺利渡过这小学阶段的第一个转折期,需要做到:1.调整正确心态。从三年级开始,不仅增加了策略单元,还增加了习作单元。很显然,学习难度在逐渐加大。

小学1-6年级作文要求及作文技巧与各年级范文,孩子写作必备!

三年级写作要求1.写作目的①乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象;②能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;③课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作(www.e993.com)2024年11月15日。2.写作内容①通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;...

《长袜子皮皮》读后感

《长袜子皮皮》读后感静宁县南关小学三年级八班孙雯皓好特别的书名,带着好奇心,我翻开了妈妈送我的《长袜子皮皮》这本书,它让我爱不释手,我一连读了好几遍。这本书,让我想到了很多很多,也学到了很多很多。皮皮是个与众不同的小姑娘,她的生活能完全自理,我很佩服她。她有一个很长的名字——皮皮...

如何有效设计并实施小学语文单元长周期作业?

比如,小学语文五年级下册第二单元以“走近中国古典名著”为主题,让学生“学会运用根据上下文猜测、借助资料、结合影视作品等阅读古典名著的基本方法,把握课文的主要内容;聚焦主要人物与精彩情节,把握人物特点,并通过表演课本剧、撰写读后感等多种形式,将自己对本单元古典名著阅读的理解和感悟表达出来”,提升古典名著的阅读...

跨越五百多公里,从四川成都到凉山彝族自治州木耳小学 一份心愿...

支教老师来了。“孩子们的悟性并不差,只是缺一本好书、一个伴读者,调动起他们的求知欲。”支教老师陈智锐坚信,阅读是自我提升最经济、有效的方式。今年是他来到木耳小学的第三个年头,中文专业的他大学毕业后参加了支教,本想两年后就回广州老家,但最终选择扎根大山、推广阅读。

深度| 义务教育高质量发展的县域实践——双峰县中小学阅读教育调查

校长刘典红告诉记者,学校阅读教育经历了尝试与摸索、实践与夯实、创新与突破三个阶段。“刚开始时,教师找不到方向,不知道怎么指导学生,学校也不知道怎么开展下去。”刘典红说。现在变了,杏子铺镇中心小学通过深入开展“六个一”活动,即每日一晨诵、每日一班评、每日一推荐、每日一交流、每周一读书笔记、每月一份...