携手并进 共筑希望——湖南省学前教育志愿者联盟赴华容县对口支援...
岳麓幼儿教育集团第三幼儿园园长王艳分享《聚焦自主游戏助力幼小衔接》,岳麓幼儿教育集团第八幼儿园园长叶旻分享《小班游戏故事:马车搭建记》,望城区教育局直属幼儿园三润园园长周晓玲分享《灌香肠——“食”主题生活课程的生发与探究》,在一个个生动的案例中,教师们看到了“真游戏”与“科学衔接”。参培教师纷纷表...
分享有温度 成长有力量—永长街幼儿园户外自主游戏案例分享活动
为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提升教师观察、解读和分析幼儿游戏行为的能力,更好地成为幼儿游戏的观察者、陪伴者、支持者,体现游戏的真正价值,永长街幼儿园于2023年11月28日,开展了户外自主游戏案例分享活动。案例分享小班《邂逅轮胎》分享人:高老师玩是孩子的天性,玩中创造是孩子的本能。
杭州一幼儿园小班男孩一月看60本书,妈妈做亲子笔记帮打卡
前几天,杨女士给九九读一本数学故事书,里面有丢硬币猜大小的游戏,母子俩就拿着硬币开始玩起来。九九还换了玩法,提议用正反面加减来算大小。“有时候孩子的想象力突然被激发出来,我就会配合他进行发散,把玩也融合进去,效果会很好。”幼儿园的阅读书目以绘本为主,而绘本单价普遍都不低,九九目前读了四五百本...
...杯,让我们重新认识幼儿足球!内附研究成果展示 | WPEF · 幼案例
如小班幼儿每周两次户外足球游戏;中大班幼儿每周一次足球技能课、一次足球户外区域游戏和一次小组赛,在掌握了一定的技能后可以开展形式多样的比赛,如三人制足球赛、点球大赛、班级小组对抗赛等,让每一位幼儿都能参与到足球游戏中,使足球游戏成为他们的日常生活活动。每周开展一次全园性的足球活动不仅推动校园足球的发展,...
点赞啦!幼小科学衔接湖南省典型案例 | 学前教育宣传月(中)
案例九:汨罗市教育体育局着眼长远发展抓实幼小衔接汨罗市是湖南省“游戏活动与幼小衔接”两项试点市。市教体局按照“行政推动、研究先行、试点辐射”的“2+16+N”总体思路,依托汨罗市幼儿园和罗城幼儿园两所省级试点园先行先试,首批遴选确定16所市级试点园同步跟进,用三年时间,在区域内各幼儿园全面铺开。
这15位崇明教师获奖!来看看有没有你认识的
由她组织的小班分散性运动、撰写的运动故事等先后在区级层面进行展示交流(www.e993.com)2024年9月11日。作为教研组长,沈柳花还积极投身于幼儿园课程方案设计与开发以及教育教学科研工作。沈柳花的多项课题在区内立项;撰写的游戏案例、教研案例及经验论文多次获得区级二等奖;并曾获区新蕾奖、区记大功奖、区优秀园丁奖等荣誉称号。南西新城幼儿园...
图书馆2022年12月新书5128册(上)
532中国普惠金融典型案例刘桂平主编F832.35/92,中国金融出版社533中国法院司法改革年鉴.2020年卷最高人民法院编D926-54/2=20,人民法院出版社534新手幼儿教师课程实施手册.小班北京师范大学实验幼儿园主编G613/59:1,北京师范大学出版社535新手幼儿教师课程实施手册.中班北京师范大学实验幼儿园主...
【教研速递】儿童立场下大班集体学习活动的观察与支持(1)
三个小故事——“孩子那些事”向下滑动查看向下滑动查看Chapter02探讨我们的做法接着丁老师和区大班教研组长们共同探讨了以下三个方面的内容:一、“观察指引”与教师日常观察、支持的关系1.引领指导丁老师将《上海市幼儿园办园质量评价指南》中“3-6岁儿童发展行为观察指引”形象生动地比作是一道光,...