【继续教育】金安区2023-2024学年度小学语文、数学学科继续教育...

心得体会采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。本次培训活动,老师们深刻认识到只有在教学中不断充实自己,在教育实践中充分运用知识经验,才能提升自己的教育教学能力及专业化水平。老师们纷纷表示,要在今后的学科教学中,以统编教材单元教学目标、教学实施、教学评估的一致性为基础,以培育学生学科核心素养为导向,不断...

教师风采丨梁贝:如切如磋,如琢如磨

2020年11月，勇敢地承担了长沙市小学语文邹玲静名师工作室关于“问道语文核心素养构建单元整体教学”教学研讨活动的课例展示，执教了统编教材四年级上册第二单元第一篇精读课文《一个豆荚里的五粒豆》，深入“问题策略”单元，在不断的备课和磨课中，明确编者意图，关注单元整体，落实语文要素，提升语文能力。展示后，...

成都龙泉驿洛带小学凤梧讲堂之青年教师风采展示(一)

我们应该“坚持单元整体教学,突出整体育人”。语文学科教学中,我们总是以教科书编排顺序,一个单元、一个章节或一篇课文有序开展教学。为了让教学内容有利于实践整体育人、落实立德树人,龙泉教育提出了以单元整体教学理念为指导的“三课”教学(单元课、学时课、整合课)。单元课整体教学对整个单元的内容、思想方法进行关联...

教以共进,研以致远——泗县中小学校积极开展教研活动

9月20日上午,丁湖镇中心学校全体语文教师齐聚一堂,召开语文教研活动。本次语文教研活动由二年级卢欢老师、三年级毛静老师进行课堂教学展示。卢欢老师结合新课标语文任务群的特点,创设多样化的教学情境,很好的完成了本课的生字教学内容。毛静老师由问题进行导入,让学生通过朗读体会课文中主人公的内心,进而理解知识和朋友对...

包头:深化课堂改革 赋能高质量教育

2022年12月15日,包头市土右旗举办小学语文同频互动教研活动,充分发挥“名师工作坊”引领带动作用,精心设计结构化教研主题,为教师单元整体备课提供思考路径。这是包头市基于课程标准的教学活动的一个缩影。近年来,包头市分学段、分学科推广“教学评”一致性教学技术、单元整体教学设计技术、学历案设计技术,广泛开展全员...