职业生涯规划三个阶段
正如李白在《将进酒》中所言:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”在这长河般的职业生涯中,精心的规划便如同掌舵的明灯,照亮前行的道路,使你在追求卓越的过程中,每一步都充满意义和价值。职业生涯规划是三个简单而又复杂的问题:我究竟是何许人也(即“我是谁”);我欲穿越何种迷雾,抵达哪个未知(也就是“我...
光明日报整版关注大学生职业规划:整合资源,提高职业发展力
“部分学生在大学期间可能会感到迷茫,不知道将来想从事什么职业。但实际上,学生一进入大学就应该思考未来的职业道路。”华东理工大学学生就业指导服务中心教师陈伟杰表示,通过职业规划,学生可以更清晰地了解自己的能力、优势和潜力,从而设定较为明确的职业目标。中国人民大学招生就业处处长丁莉婷认为,大学生求职,本质上是...
高中生涯规划教育如何有效开展
其一,学生向内探查的自我认知、自我管理、自我规划与发展的意识和能力,包含但不限于学生对自己身体条件、心理素质、情绪认知与管理、学习风格、优势智能、自我期望、先行的知识与经验、家庭社会经济地位与文化习得等的认知,以清晰了解自我发展规划的起点在于尽早理解“我是谁”及“我在哪里”。其二,学生向外探索的社会...
...湖南现代物流职业技术学院成功举办首届大学生职业规划大赛
选手们充分探索自我,在不断探寻职业发展与成长路径的过程中坚定理想信念、明确发展目标、思考发展规划。评委们从专业基础、形势政策、个人特质、实践活动等多方面提出了建设性意见,选手们认真反思、积极互动,充分展示了成长赛道促进学生生涯规划的重要意义。就业赛道参赛选手深度剖析了职业精神、心理素质、思维能力、沟通能...
一门职业规划金课如何诞生?2024首届全国大学生职业规划大赛课程...
“岗位胜任力”是许多教师关注的话题。在南京航空航天大学生涯发展教育研究中心教师沈雪萍看来,使命感是岗位胜任力的首要因素,使命感指向工作的目标感和意义感,让学生由关注外在职位转化为内在价值。在她的课堂上,她把职业使命感的建构分为“探寻、觉知、践行”三个阶段。她认为,探寻最为基础和关键。“要强化使命...
我校举办“金房能源杯”首届大学生职业规划大赛
1月6日,“金房能源杯”华北电力大学首届大学生职业规划大赛决赛在教二楼229、329会议室举行(www.e993.com)2024年7月25日。从二千余名报名学生中脱颖而出的60位选手齐聚决赛现场,分成长、就业两个赛道进行了精彩纷呈的职业生涯规划和求职意向展示。来自兄弟高校就业指导中心、学校相关职能部门和合作企业等多方的14位专家组成大赛评审团,认真细致做...
大学生职业规划:整合资源,提高职业发展力
追求职业成功虽是个人生涯发展的重要组成部分,但职业规划旨在实现个人与社会的良性适应与共生发展,强调在为社会作贡献的同时实现个人价值。新时代中国青年,应树立为中华民族伟大复兴奋斗的理想信念、形成服务国家社会的责任担当。第二个误区是个人规划与社会需求脱节。大学生需确保个人发展需求与社会资源供给、个人能力素质...
《光明日报》大学生职业规划:整合资源,提高职业发展力
追求职业成功虽是个人生涯发展的重要组成部分,但职业规划旨在实现个人与社会的良性适应与共生发展,强调在为社会作贡献的同时实现个人价值。新时代中国青年,应树立为中华民族伟大复兴奋斗的理想信念、形成服务国家社会的责任担当。第二个误区是个人规划与社会需求脱节。大学生需确保个人发展需求与社会资源供给、个人能力素质...
我省多所高校开展职业规划及技能大赛
以赛促教,提升生涯规划能力为了加强高校生涯教育和就业指导,增强大学生生涯规划意识,指导其尽早做好就业准备,促进高校毕业生高质量充分就业。2023年8月,教育部印发《关于举办首届全国大学生职业规划大赛的通知》(以下简称《通知》),定于2023年9月至2024年5月举办首届全国大学生职业规划大赛。
大学生该如何做好职业规划?
学校是学生成长的摇篮。大学生要做好职业生涯规划,来自学校和教师的生涯规划教育也十分重要。“大家都想要一个好工作,学生怎样才能胜任一份好工作呢?”今年4月,在大赛的课程教学赛道总决赛上,大赛选手、南京航空航天大学生涯发展教育研究中心主任沈雪萍的话引发现场教师的思考。