天津孤独症孩子能上幼儿园?可以!
康复教育中心的感觉统合教室内,几位孤独症孩子正在进行感觉统合课程训练,望去很像正常孩子在儿童乐园里玩耍,看久了又觉得有些不对劲,一位特教老师在课程结束后总结说,特殊孩子和普通孩子的最大不同是他们的眼中“没有光”。有人甚至用“深渊”来形容这种眼神,空空荡荡,深不见底。2024年7月21日,中国残联等...
看诊18年这位主任总结:自闭症儿童福利最大化需要两大发展模式
“我个人是从2005年开始从事自闭症相关工作的,当时一年下来,也就几个孩子会被诊断为自闭症。而现在,我一周出两到三次门诊,每次都要接诊二三十名自闭症儿童”。2021年4月,吴德在参加安徽卫视一期主题为《关爱自闭症儿童,从心出发》的节目中表示,自闭症的发病率上升,是一个全球性的趋势。而自闭症为什么会发生?如...
“亮吧咖啡”孤独症青年劳动实训项目第一期总结及第二期招募
6月,阳光明媚,初夏来临,在一个充满温暖与希望的日子里,“亮吧咖啡”孤独症青年劳动实践培训在上海市闵行区自闭症志愿者协会主导和上海市闵行区政协的大力支持下在“42咖啡”完成了第一期的培训,有一群特殊学员通过培训探索着咖啡的世界,书写出了属于他们的独特故事。咖啡不期而遇第一期的培训为期进三个月,...
3岁娃在幼儿园不说话、不合群、不听指令急坏老师,去医院一查竟是...
然而,等到3岁上了幼儿园没几天,乐乐妈妈就被老师请去“谈话”:“孩子性格太内向了,不爱说话,也不跟小朋友玩,还不听老师的指令,上课到处乱跑,我们看不住他……要不带孩子去医院看看?”在老师的建议下,乐乐妈妈将信将疑地带孩子到医院就诊,经过检查和评估,医生诊断乐乐为孤独症,需要尽快干预治疗。2024年4月2...
儿子出生3个月因发育迟缓开始干预,3岁确诊自闭症,8个月过去,她...
带着小五在5月来到上海,确诊高功能孤独症后,她也明白了小五发育迟缓背后真正的原因。经历了4月的震惊、5月的迷茫、6、7月的桌面教学后,她决定回归家庭干预。让我们看看小五确诊后这8个月,在小五妈妈身上发生的故事。1.“霸得蛮”——势如破竹地...
5岁儿子在中山三院“摘掉”自闭症标签,我最想讲的7点心得
总结下来就是孩子这辈子完蛋了(www.e993.com)2024年10月12日。但我想说,自闭症并非绝症,谁能保证普通孩子就一定有美好的未来呢?更何况,事实也并非大家想象的那么恐怖,随着大众对自闭症认知愈来愈深入、干预方法越来越科学,很多自闭症孩子的预后良好。上海儿童医院的一位主任医师曾经说过,“科学的干预训练后,70%以上的孩子沟通障碍和社交行为...
西储中学:塑造未来的神奇殿堂,揭开神秘面纱
01石老师访校石老师曾走访考察过该校,石老师从波士顿乘飞机花费了2个小时到俄亥俄州的WesternReserveAcademy,这所学校位于哈德森非常安静的小镇,拥有200年历史,面积190英亩,参观过程中见到了来自台湾的陈老师,她已经在该校工作了12年,告诉我们哈德森小镇非常安全和富有。
来自三位自闭症家长的年终总结:愿经过往坎与坷,但求来年皆坦途!
得知全国肺炎疫情爆发的第一时间,杜老师召集全体教职工,紧急成立了北京市慈善义工协会星希望孤独症康复中心战疫小组,开展了多场针对疫情期间自闭症儿童训练的免费直播,并开通了全国免费咨询热线,24小时,骨干老师轮流坐班,无偿服务于全国的孤独症家庭。星希望年度社会价值...
自闭症家长抢着排队的好老师在哪里?
好老师不是天生的,是后天养成的。今天我们采访到一位干预老师,来自ALSO·IN郑州一中心的高级干预师王亚萍,请她聊一聊关于行业和教学上家长的一些疑惑,比如——◎为什么投身自闭症领域的年轻人这么少?◎机构不同级别的老师有哪些不同?◎那些家长抢着排队的老师有什么特点?
10位妈妈撤出陪读后,总结了这些帮自闭症孩子融合经验
年前我有到一个融合班级听课,班级内有2个陪读的老师,其中一名是专业陪读老师。这名老师是虽然是学前教育出身,但在做陪读老师之前,也有经过系统的培训,有大量的专业基础。但是在面对一个自闭症孩子的情绪问题时,也经常会手忙脚乱。干预理论也算比较泛的知识,每个孩子情况不同,对应的方法也会有所不同。