遂宁高新区物流港实验小学校关于2024年学区内一年级学生报名登记...

以“让学生尽情享受童年的天真与快乐,让教师充分享受职业的尊严与幸福,让家长真切享受教育的品质与成功”为办学目标,以“立德、立身、立学、立美、立创”为育人路径,培养拥有“好品德、好身心、好学习、好审美、好创造”的“五好少年”,成就

俞正强:把课上对,把人育好,把师带强!|教学|教师|学校|教育家精神...

俞正强基于小学生的身心特点和中华优秀传统文化,提出“十能”评价标准,即能敬、能善、能净、能俭、能勤、能静、能乐、能跑、能勇、能厚十种品格。“学生的成长过程是有阶段性的,‘十能’标准体现了小学六年学生能力和素养的螺旋上升。”俞正强以“能敬”举例,从一年级到六年级,“敬”的内容从敬书本、敬规...

俞正强:把课上对 把人育好 把师带强 | 2024年度全国教书育人楷模

俞正强基于小学生的身心特点和中华优秀传统文化,提出“十能”评价标准,即能敬、能善、能净、能俭、能勤、能静、能乐、能跑、能勇、能厚十种品格。“学生的成长过程是有阶段性的,‘十能’标准体现了小学六年学生能力和素养的螺旋上升。”俞正强以“能敬”举例,从一年级到六年级,“敬”的内容从敬书本、敬规...

俞正强:上对种子课 共寻幸福路

“现在学生置身很多‘博弈场’——因为资源有限,谁占有了一个资源,就妨碍了另一个人的资源占有。比如评‘三好学生’或‘五好学生’,把学生放在一定比例胜出的博弈里面,荣誉成了稀缺资源。”俞正强认为必须改变这种荣誉评价方式。因此,俞正强提出把“博弈场”转化成“共生场”:一个人的成长不妨碍另一个人的成长,或...

呈贡区表彰200名“五好学生”争做新时代好少年

什么是“五好学生”,“五好”即品德修养好、知识掌握好、身心发展好、审美陶冶好、创新实践好。其中来自云大附中初二四班的“五好学生”代表周衍蓉说:“我一年级加入少先队员,到初中逐渐了解到国家历史,明白自己的学习与国家命运息息相关。今后,我将继续严格要求自己,努力学习,为国奋斗。”...

超燃开学典礼!南京79所新校亮相!

“我们俩属于互补型,可以互相取长(www.e993.com)2024年11月10日。我的课堂比较风趣幽默,在轻松快乐中学好数学;她的课堂自然流畅、十分严谨。”两个人的学生常常有交叉——你教高一高二,高三我来教。碰上在同一个年级,还会互相竞争比赛,谁教的班级更优秀。新学期,雨花台中学迎来15位新教师和690位新同学,校长赵光辉在致辞中向他们表示热烈欢迎...