陕西省教育厅办公室关于开展2024年职业学校“技能成才 强国有我...
根据《教育部办公厅关于开展2024年职业院校“技能成才强国有我”系列教育活动的通知》(教职成厅函〔2024〕14号)精神,现就我省开展“技能成才强国有我”系列教育活动有关事项通知如下。一、活动主题铸工匠心??立报国志二、基本原则(一)坚持正确方向。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,加强...
清明祭英烈活动总结7篇通用
为了号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动,取得较好成效,总结如下:一...
教师职称工作总结大全
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。热爱和关心学生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的`全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。二、加强学习,钻研业务...
福建将举办中等职业学校班主任能力比赛
比赛主要通过参赛材料,综合考察选手针对所带班级,深入开展班级情况分析,科学合理确定班级建设目标,围绕学生思想工作、班级管理工作、组织班级活动、职业指导工作、沟通协调工作等方面,周密制订班级建设方案,扎实推进建班育人,树立优良班风学风,妥善应对突发事件,并根据学生成长情况及时总结改进的能力。比赛以团队赛形式举行,...
鄂尔多斯市教育体育局关于举办2022年鄂尔多斯市中等职业学校教师...
重点考察中等职业学校班主任针对所带班级,深入开展班级情况分析,科学合理确定班级建设目标,围绕学生思想工作、班级管理工作、组织班级活动、职业指导工作、沟通协调工作等方面,周密制订班级建设方案,扎实推进建班育人,妥善应对突发事件,并根据学生成长情况及时总结改进的能力。
喜报丨唐山实验中专辅导员张欣宜荣获2022年河北省中等职业学校...
参赛对象为中等职业学校班主任个人,重点考察中等职业学校班主任针对所在班级,深入开展班级情况分析,科学确定班级建设目标,围绕学生思想政治工作、班级管理工作、组织班级活动、职业指导工作、沟通协调工作等方面,周密制定班级建设方案,扎实推进建班育人,妥善应对突发事件,并根据学生成长情况及时总结改进的能力(www.e993.com)2024年8月17日。参赛选手需结合建...
福建省教育厅关于举办2021年福建省中等职业学校班主任业务能力...
重点考察中等职业学校班主任针对所带班级,深入开展班级情况分析,科学确定班级建设目标,围绕学生思想工作、班级管理工作、组织班级活动、职业指导工作、沟通协调工作等方面,周密制订班级建设方案,扎实推进建班育人,妥善应对突发事件,并根据学生成长情况及时总结改进的能力。
对中等职业学校班主任能力比赛的分析与备赛建议
赛制设计重点考察中等职业学校班主任针对所带班级,深入开展班级情况分析,科学确定班级建设目标,围绕学生思想工作、班级管理工作、组织班级活动、职业指导工作、沟通协调工作等方面,周密制订班级建设方案,扎实推进建班育人,妥善应对突发事件,并根据学生成长情况及时总结改进的能力。
2020年全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛方案
重点考察中等职业学校班主任针对所带班级,深入开展班级情况分析,科学确定班级建设目标,围绕学生思想工作、班级管理工作、组织班级活动、职业指导工作、沟通协调工作等方面,周密制订班级建设方案,扎实推进建班育人,妥善应对突发事件,并根据学生成长情况及时总结改进的能力。
近期中捷各学校举办主题活动一览
3月25,沧州市中等职业学校班主任能力大赛在中捷职业技术学校成功举办。此次班主任能力大赛由沧州市教育局主办,沧州市职业教育研究所、中捷职业技术学校承办。大赛以“以赛促成长,打造大批专家型班主任,收获班级管理新质量”为主题,来自全市20所职业学校38支代表队,114名教师参加本次大赛。