新高考英语作文金句积累 2
49.Litteringmakesourschooldirty,anddoesharmtotheimageofourschool.乱扔垃圾使我们的学校脏乱,并且有损学校的形象。doharmto/do...harm伤害;对……有害50.Immediateactionsshouldbetakentobettertheenvironment.应当立即采取行动来改善环境。takeimmediateactions立即采取行动bettervt.改善...
2023高考英语作文重磅预测-节能环保与饮食安全
假定你校英语社团举办以“TheWaytoProtecttheEnvironment”为主题的演讲活动,请你用英语写一篇演讲稿,内容主要包括:1.保护环境的重要性;2.保护环境的具体措施。参考范文TheWaytoProtecttheEnvironmentWiththedevelopmentofoursociety,energyintheworldbecomesmoreandmorelimited...
2023考研英语作文范文:环保意识
2023考研英语作文范文:环保意识Asisshowninthepictureabove,twotouristsaresittingonasightseeingboat,throwingrubbishintotherivercasually,whichhasalreadybeenlitteredwithagreatdealofwaste.Regrettably,suchascenicspotisruinedbythetourists’behavior.Thepur...
2017高考英语作文预测题目:交通与环保
绿色低碳,保护环境,从我们身边小事做起。现请你根据以下三个方面的提示,以“Let’sDoSomethingtoSaveOurEnvironment”为题写一篇80词左右的短文。??内容包括:??1.重要性:只有一个地球。??2.主要问题:污染、疾病、灾难。??3.措施:停止污染、保护大自然。??2017高考英语作文预测范文:...
2023考研英语作文范文:保护环境/可持续发展
2023考研英语作文范文:保护环境/可持续发展Asisshowninthepicture(graph\cartoon\table),itgoeswithoutsayingthatthedrawingaimsatrevealingacommonproblem(inChina):___.Itsstatusasthefocusofpublicconcernmainlyresultsfromitsprofoundinfluenceonindividuals,collective...
2018年苏州中考英语作文万能句子之环保
1.It‘sourdutytoprotectourenvironment.2.Itisveryimportanttotakecareofourenvironment3.Weshouldnotthrowlitterontotheground4.Weshouldnotspitinapublicplace/cutdownthetrees5.Weshouldplantmoreflowersandtrees....
中考英语作文备考题目:保护环境(范文)
中考英语作文备考题目:保护环境(范文)保护环境6月5日(June5)是世界环境保护日,我们周围的环境变得越来越糟糕,污染越来越严重。环境问题影响着人们的工作,学习,生活等,而我们的工作,生活,生产等又使环境污染越来越严重。。。如何保护我们的环境?请以“Howtoprotect/saveourenvironment/world?”为题...
中考英语作文8大话题以及范文:保护环境
中考英语作文8大话题以及范文:Pollutionaroundus保护环境上一页12下一页2017年济南中考各科真题及答案汇总语文数学英语物理化学2023中考一路陪伴同行,百万名校真题直接下载!>>点击查看分享到:qq空间新浪微博百度搜藏人人网相关文章...
2019高考英语作文热点话题:高考英语考纲话题及范文3(周围环境...
周围的环境Personalenvironments英语范文DearSirorMadam,I'mLiHua,anexchangestudentfromChina.Havinglearnedthatyou'relookingforvolunteerstomonitorthewaterqualityoftheriver,I'dliketobeoneofthem.
北京高考英语作文“跨学科”更开放 话题涉及历史人物和环保
北京高考英语作文“跨学科”更开放教研专家分析称,今年英语试卷的创新之一是全卷的阅读信息量加大,更清晰地体现出高考评价的基础性、综合性、选拔性,既强调基础、关注技能和方法,也着力对考生分析问题、解决问题的思维能力的考查;创新之二体现在语言材料的甄选上,题材更加丰富和广泛。