义务教育阶段优质教育集团怎么建?今天看信阳、周口、驻马店6个...
2023年8月11日 - 腾讯新闻
学校所有的管理工作均是“我的地盘我做主”,管理负责人来自于各个方面的优秀人才,如最优秀的班主任负责德育工作,最优秀的学科教师负责业务工作,每年的市、县优秀教师直接选定为校务助理,负责参与和审核学校的各项决策,修订学校的量化考核标准。学校的各种工作都是由教师们自我管理,每人的负责年限为一年,从根本上改革了...
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教师资格丨简答题怎么记?重要考点给你整理好了!直接背!
2022年10月8日 - 搜狐教育
(2)组织学生积极参与情境创设(3)与启发说服相结合记忆口诀:说服学生创设情境40.简述德育过程基本规律(1)德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程。(2)德育过程是促进学生思想内部矛盾运动的过程,是教育和自我教育的统一过程。(3)德育过程是组织学生的活动和交往,对学生多方面教育影响...
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重建教师——学校行为学 | 第八届中国教育创新年会11月17日重庆启幕
2021年10月15日 - 网易
直面我们的每一天、每一课、每一科,去重构我们的教与学:我们该怎样看待知识,如何理解学习,何以定义教师和学习者,以什么为基础设计育人体系……直面我们的“学校软硬系统”,看见学生成长必须拥有更好的场景启动;教师发展需要一个交互的“健康社区”;促进师生们创新、协作、信任、全力以赴的校园,理应首先内置一套“...
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第七届中国教育创新年会11月启幕:重建生态 | 价值与系统的力量
2020年9月11日 - 网易
认识你的学生:班主任的评价素养关键修炼赵凯(南京师范大学教授)学术主持:王维令(成都市双林小学副校长)面向未来的班级,需要我们重新想象张鲁川(上海市徐汇区教育学院德育研究部研究员)让教室的个性空间,成为师生成长故事的诗意表达姚君丹(常州市武进区星河实验小学副校长)在线教学下,如何运营“云班级”?田冰冰...
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