西安市第六十六中学名师:让信息技术赋能课堂教学创新

自我反思:不断进步,追求卓越在课后,李老师也对自己的教学进行了深刻的反思和总结。他认为,虽然这堂直播课取得了一定的成功和成果,但仍有许多不足之处需要改进和提升。例如,学生之间的思维碰撞还不够激烈,还应设计更好的学生活动,加强学生之间的互动,让学生积极参与课堂讨论和提问,激发学生的思考和创造力。同时,物...

把读书行动融入学科教学,北京市中小学生阅读指数体系发布

信息技术课堂上的“剧本杀”巧妙地把读书行动融入学科教学,昆虫社同学们制作的昆虫模型呈现了《昆虫记》的阅读成果,10月16日,北京市青少年学生读书行动现场会暨北京市青少年阅读促进联盟倡议发布仪式在北京市京源学校小学部举行,京源学校小学部通过不同课程展示了不同学科如何与读书行动相结合。当日,现场发布了北京市...

著名教育专家陈思冲:以新一代信息技术赋能教学创新

有别于其他的行为分析系统,陈思冲研发的这套系统充分结合了人工智能及大数据领域的前沿技术,能够自动抓取并分析学生对于教师授课过程中每个行为的反馈动作,如低头、举手、情绪表现等,以此判断教师各个教学行为的优缺点以及对学生的影响,并将分析结果以直观的方式反馈给教师,辅助其及时修正自己的不足之处,同时帮助其对每...

祥龙昂首映春归 笃行不怠启新程:普明中学2024春教学科研工作会

继往开来聚焦教学质量提升图片党委委员、副校长何勇总结了2023年秋季学期各年级组以及各备课组完成的工作、获得的成绩以及不足之处。基于学校二次创业的需要以及育人选拔方式的变革,各个教研组和备课组需抓牢抓实教学常规,从备课、听课、作业、考试、教研着手,向时间要效益,从多方面入手实现“减负增效”,并就本学期...

探索信息科技课程体系创新的现实意义

其三,依托数字技术提供科学的评价结果。在不同教学内容及教学情境下采集学生学习表现情况,并依托数据分析技术,对所获取的评价数据进行计算分析,帮助教师及时掌握学生的学习成效,针对不足之处及时予以改进,以提高信息科技课程教学质量。〔作者:来敏健,单位:豫章师范学院。基金项目:基于VR技术的初中信息技术课程教学案例...

大数据时代高校教学管理信息化建设路径探析

在大数据技术的助力之下,高校处理教学管理数据材料的效率实现了大幅度提升,但之前隐藏在传统教学管理思维和理念下的教育管理问题也被暴露出来(www.e993.com)2024年11月17日。现在高校已经精准锁定了教育管理的不足之处,并在积极寻求合适的解决方案。比如,大数据技术成功突破了教育材料和教育管理经验的局限,有效提升了教育教学效果。

职业学校教学教师论文、职校教学论文范文

在实施教学活动时，应该立足于核心素养的视域下，引导学生以实践证明理论观点，从而提高课程教学的实效性。本文基于信息技术背景下，以计算机网络技术课程为例，结合多年的教学经验提出培养学生核心素养的有效策略。從而为其他一线教师提供借鉴与参考，不足之处还望得到指点。2分析计算机网络技术课程教学培养核心素养的重要...

合肥市宿幼湖畔分园:巧用信息技术 展现智慧教学

每一次的学习离不开及时的分享和反思,活动后老师们进行自评,总结反思活动中的不足之处。全体老师们针对活动中每个环节的设置、目标的制定、幼儿的参与等深入探讨,详细解剖。合肥市宿州路幼儿园教育集团湖畔分园副园长陈希表扬老师们认真的态度,肯定大家能够灵活运用希沃白板辅助教学,希望今后能更好地将本园的信息化课...

智慧赋能精准教学,助力师生提质增效

智慧赋能精准教学,助力师生提质增效为深入落实济南市历下区教体局“智慧教育+因材施教”项目建设要求,积极推动智慧教育建设,健全完善学校教育信息化服务体系,促进信息技术与教育教学高效融合,以研促教,提高教学效率,有效促进教师的教育教学水平,10月30日至11月11日,山东省济南泉城中学举行了为期两周的基于大数据应用...

依托信息技术改进高中英语作业评价和反馈

“校园智慧英语”有其局限性,不能实现学生互评,为此,我们同时使用“晓黑板”的作业功能来弥补平台的不足,使作业评价的互动性更为优化。该软件的作业评价功能比较齐全,教师可以直接在学生作业图片上进行批改,圈出错误,标注重点,写上修改意见,然后点击“需订正”即可,学生订正之后再提交,教师再批改,师生之间的交流和反...