名师点评河南高考英语丨郑州外国语新枫杨学校吕红:培养中国情怀和...

通过两种媒介的对比,促进学生高阶思维的形成,引导学生在日常学习和运用英语的过程中充分利用好各类词典,养成正确的学习习惯。D篇文章讨论生物标本采集,文章结构循着“了解现状—聚焦问题—分析原因—提出建议”的逻辑进行设计,考查考生对每个环节关键内容的准确理解,引导学生培养科学探究精神,提升发现问题、分析问题、解决问...

开学在即!酒仙桥孩子这个重要考试请尽早准备!

如果孩子的阅读、听力部分正确率可以达到70%,即Gradec左右,可以开始备考,如果某部分正确率不够50%的,暂时建议不要着急备考,可以先提高听说、读、写这几个维度开始学习。活动详情活动主题魔笛跨文化表达学院春季学期活动学院地点朝阳酒仙桥/将台地区——风景线A座魔笛跨文化表达学院要求年龄4—12岁...

六安9位一线教师全面评析今年高考试卷|英语|备考|新课标|六安市|...

阅读D篇选取探究生物样本数据的可用性的语篇,指出实证研究发现的问题并提出提高数据质量的措施,试题循着“了解现状—聚焦问题—分析原因—提出建议”的逻辑进行设计,考查学生对每个环节关键内容的准确理解,引导学生培养科学探究精神,提升发现问题、分析问题、解决问题的能力。阅读七选五:介绍了作者使用英语词典的经验、心得...

定了!深圳考生注意:广东2024年高考这样安排;各科攻略小锦囊曝光!

每天通过翻看错题本、重要考点思维导图、好词好句积累本等梳理知识,确保考点用法全覆盖。坚持听力训练坚持每天花15至20分钟进行听力训练。听前先看题,浏览设问和选项时注意圈画关键信息。带着问题听题,速记关键信息,并在试卷上标选出答案,待听力录音结束后再誊抄到答题卡上,注意不要涂错。重视写作训练考前反复...

英语听力教学的3个经典课堂活动

教育部《义务教育英语课程标准》中明确指出英语学习的目的在于培养综合语言运用能力,而包括听说读写在内的语言技能则是构成综合语用能力的基础。培养学生的语言学习技能,课堂活动自然是教学设计中不可缺少的环节。训练英语听力并非只有听录音一种方式,把真实的对话也作为听力素材,往往能达到更好的学习效果。不仅能让学生...

手把手“巧教”新备课,新课标英语教学设计案例解读及四大模板

我们将解读2022版义务教育英语课程标准里的四个初中英语教学设计案例,并整理出单元整体教学、对话、阅读和读写结合四个教学设计模板(用时请将红色字体删除),希望大家通过联想记忆,记住这些套路,轻松过渡到“新课标、新课堂、新阶段”(www.e993.com)2024年11月17日。一A、单元整体教学设计...

三个阶段,分析运营活动类的产品设计要点……

英语听力产品的VIP特权评估指标是DAU或人均使用期限有所改善如果上述英语听力活动的目的从推广到创新,目标用户将发生变化或者21天打卡听力活动变成一个小时的听力活动,页面的氛围,比赛的倒计时,宣传过程会有很大的不同..因此,经营活动的六要素相当关键,要素不同,活动的特点也会不同,深刻影响产品设计当我们确定了活动的...

考完英语,“吴磊”冲上热搜!

写作部分强调对书面表达能力的考查,要求考生准确使用语法和词汇,运用一定的句型清楚、连贯地表达自己的意思。注重学科关键能力考查旨在引导学生通过听、说、读、看、写等不同的英语学习方式和实践活动,灵活运用所学语言知识,协同发展学科关键能力。同时,专家表示,今年高考英语全国卷优化了情境设计,重视思维品质培养。

高考英语听力的主播到底是谁?真相揭晓!

二.考查内容和形式的设计根据英语课程标准,听力部分考查考生对真实的口头语言材料的理解情况,要求语言材料来源于实际生活,围绕一个有关日常生活的话题展开,同时有一些细节信息的支持。听力材料可以是第一段对话,也可以是一篇独白,对话一般仅在两个人之间进行,且两个人一般为不同的性别。谈话可以发生在宾馆、饭店、...

义务教育新课标 | 新课标英语教学设计案例解读及四大模板

我们将解读2022版义务教育英语课程标准里的四个初中英语教学设计案例,并整理出单元整体教学、对话、阅读和读写结合四个教学设计模板(用时请将蓝色字体删除),希望大家通过联想记忆,记住这些套路,轻松过渡到“新课标、新课堂、新阶段”。一A、单元整体教学设计...