年终工作总结的提纲框架怎么写?【附范文五篇】
为能把工作做扎做实,工作中我不耻下问,坚持学中干、干中学,边学边干,在教育教学中,我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程,同时为使自己的工作有方向,我坚持学习课改理论知识,与同行共同探索交流,不断更新观念积极参加网络教研,认真书写案例、反思,总结自己教育教学中的成败,...
全面提高课堂效能,推动教与学减负增效 | 减负提质与数字化战略
二是制定《关于加强中小学教研体系建设的若干措施》,明确了市、县、校级教(研)机构职责,依法依规保障教研员职称评聘、评优评先等权益和待遇,安排100万元专项经费组织开展省级教研员示范培训,并指导各地积极协调为教研机构增编,吸引优秀教师从事教研工作。二、“两套制度”保规范一是建立完善新课程实施制度,根据新课...
【资讯】2023年广东省初中语文教研员能力提升研修活动在河源举行
河源市教育研究院副院长骆伟山介绍了基于河源市初中语文教育教研的实际组织开展有针对性教研活动的系列措施,并特别强调了“花式送教”和“教学诊断”活动这两项行之有效的特色教研。广州市花都区教育发展研究院杨和平院长以“一课两看”教研活动案例来引导参会老师思考案例背后的教研制度建设与教研文化培育,还展示了花...
【教研帮扶】广东省教育研究院“走进粤东西北(汕尾)教研帮扶活动...
教材、学情制定教学目标,通过评析例文及审题训练,让学生抓住题目关键词确定写作的重点,通过“以读促写”训练,让学生运用分解法和巧润法把瞬间的细节描写具体(重点)、突出感受(难点),运用“还原法”将写作技巧转变为具体的语言样式,让学生获得直接的学习体验。
九江双语实验学校初中语文教研组召开《利用课前三分钟奠初中记叙...
让课题组成员对该课题的探究有了更深层次的认识。相信在学校教科处的引领和课题负责人叶丹的带领下,以及课题组成员和全体初中语文老师的共同努力下,通过研究,更新教师观念,提高教师的业务水平和教科研能力;促使学生主动学习语文,提高学生语文自主学习能力,提高学生综合素养,为学生的后续学习奠定良好的基础。
中科先进院实验学校初中语文组:育人之海爱为舟,丹心不改写春秋
付雨鑫,中共党员,东北师范大学硕士研究生,中科先进院实验学校初中语文老师(www.e993.com)2024年10月24日。付雨鑫老师注重实效,善于反思。她曾获第十五届全国语文教师“四项全能”竞赛一等奖,南山区新中考命题比赛一等奖,深圳市中考“优秀阅卷教师”,参与多项市、区级课题,课例《梦回繁华》入选深圳市优秀课例。她踏实肯干,用爱播种。曾连续...
老师,如何进行优质有效的课题选题?|每周一问
1.在教育小事中发现问题。“教育无小事,事事皆教育”,日常教育工作中的这些“小事”,就是需要解决的问题,也可以成为课题的选题。比如,研究班级卫生的有效管理,就是一个发现问题,解决问题到最后形成有效管理措施的研究过程。2.在教育报刊杂志中寻找问题。比如,《人民教育》每周一问的主题,就是教育工作者经常会遇到...
...专家引领明方向——黄平县湖里中学举行2021年县级立项课题集中...
课题组成员在认真聆听各立项课题报告县教科研专家在开题报告会上对十个立项课题给予高度评价,赞赏湖里中学的立项课题多、参与度高,符合学校教育教学实际,可操作性强。点评环节中也提出修改意见,指出需要注意的问题,如课题核心概念界定要准确、文献综述要精到、成果预设要达成、目标要明确、内容要详实、方法要得当;课题...
诺亚舟惠州市外国语学校2020年校级教育科研课题开题报告会
2020年4月17日上午,天正蓝,风正好,一群怀着对教研的热忱、带着对教育思考的教师们,相聚在惠外,开展九个校级课题的开题报告会。一:介绍评议组专家会议伊始,张杰副校长介绍了莅临此次活动的专家,他们分别是陶冬来主任、曾护荣主任、邓少美主任、朱少林老师、匡女一老师以及诺亚舟惠州市外国语学校何汝玉校长和行政领...
行道致远——宜宾市叙州区南广初中省级教育科研课题开题
"课题新颖,研究内容宏阔,研究意义辽远。前期思考比较成熟,前期准备有基础,全校形成了共识和合力。"专家组充分肯定了课题的研究价值与研究举措,同时希望课题要紧扣"培根铸魂,启智润心"目标,找准落脚点;要精选"+"的内容,注重现有文化的传承;要与初中新课标结合,注重学生素养培养;要仔细构思课题实施的路径,凸显...