计算机学院举行国家级人才项目申报书指导打磨会

会上拟申报教师依次汇报了申报书内容,对申报领域、当前研究基础、未来研究计划、自我评价等方面展开详细论述,并就撰写过程中的困惑同专家进行交流,专家针对申报材料内容进行细致梳理和指导,针对申报书如何进一步凝炼创新成果、突出亮点、体现研究计划创新性等给出了具体建议。计算机学院高度重视国家级人才项目申报及人才引育...

沈红兵:面向需求,培养实战型公卫领军人才

以高水平公共卫生学院建设为契机,着力推进公共卫生学院的质量文化建设,提升教学质量意识,强调教学理念、教学创新、师资建设等质量内涵建设与考评,加强学院在人才培养过程中“自我评价—反馈—改进”的闭环管理,打造公共卫生人才培养质量不断提升的内生动力。文:中国工程院院士、国家疾控局副局长、中国疾病预防控制中心主任...

为新时代培养拔尖领军人才

他们参加各类丰富多彩的讲坛、讲座，与学术金字塔顶端的大师对话交流，感受各个学科的魅力；他们通过“新生导学课”“新生研讨课”“生涯规划课堂”等量身定做的个性化“菜单”，激发自我认知、自我评价和自我成长的内生动力。新生学院党委书记、常务副院长蒋恩铭认为：“对一所现代大学而言，将不同专业、不同背景的本科...

南京大学创新人才培养体系为新时代培养拔尖领军人才

他们参加各类丰富多彩的讲坛、讲座，与学术金字塔顶端的大师对话交流，感受各个学科的魅力；他们通过“新生导学课”“新生研讨课”“生涯规划课堂”等量身定做的个性化“菜单”，激发自我认知、自我评价和自我成长的内生动力。新生学院党委书记、常务副院长蒋恩铭认为：“对一所现代大学而言，将不同专业、不同背景的本科生...

为新时代培养拔尖领军人才——南京大学创新人才培养体系

他们参加各类丰富多彩的讲坛、讲座,与学术金字塔顶端的大师对话交流,感受各个学科的魅力;他们通过“新生导学课”“新生研讨课”“生涯规划课堂”等量身定做的个性化“菜单”,激发自我认知、自我评价和自我成长的内生动力。新生学院党委书记、常务副院长蒋恩铭认为:“对一所现代大学而言,将不同专业、不同背景的本科生凝...

审计署关于印发培养审计业务骨干人才和审计专业领军人才实施意见...

(六)加强考核评价(www.e993.com)2024年11月28日。每年对审计专业人才进行一次考核,并反馈情况,加强指导。审计专业领军人才的考核主要包括自我评价、所在单位评价、联络组评价等内容。审计业务骨干人才考核由各单位自行开展。(七)建立退出机制。审计专业人才资格有效期为5年,有效期满自动退出,再次取得资格需要重新申报评选。

强化战略科技力量,培育科技领军企业

从评价和认定方式上,除山东、上海以排名的方式公布科技领军企业榜单外,其他地区则主要采取“自愿申请+择优认定”的方式——企业首先对自身创新能力、引领作用和社会责任等进行自我评价,认为符合科技领军企业条件的,向主管部门提出申请,由主管部门组织专家或委托第三方机构进行综合评审并择优认定。

人社部重磅发文:国企薪酬分配向科技人才倾斜,核心技术人才可上不...

适当延长基础研究人才、青年科技人才等评价考核周期,原则上以1年作为考核周期,特殊的可以3至5年作为一个周期,鼓励持续研究和长期积累。对于企业发展至关重要的战略科学家、顶尖领军人才等特殊关键核心技术人才,可不限于岗位薪酬框架,实行“一人一议”的协议开放薪酬,对标市场90分位值以上,可上不封顶。

海润光伏:2014年度内部控制自我评价报告

根据《企业内部控制基本规范》及其配套指引的规定和要求,结合本公司(以下简称“公司”)内部控制制度和评价办法,在内部控制日常监督和专项监督的基础上,我们对公司内部控制的有效性进行了自我评价。一、董事会声明公司董事会及全体董事保证本报告内容不存在任何虚假记载、误导性陈述或重大遗漏,并对报告内容的真实性、准确...

深圳市城市交通规划设计研究中心股份有限公司

二是构建国家级人才领衔、省部级人才支撑、市区级人才中坚的高层次人才队伍,报告期内,1人入选国家级科技创新领军人才,突破3人次入选自然资源部高层次科技创新人才工程(国土空间规划行业)创新团队、青年科技人才;三是重视引进、选拔、培育优秀人才,完善人才梯队,报告期内2022年共引进人才266人,包括关键人才32人,2022年度...