真理之光 | 从战略高度认识教师工作的极端重要性
对社会主义和共产主义的信念,只有首先在思政课教师心中扎下根,才能在学生心中开花结果。”习近平总书记着眼培养社会主义建设者和接班人,高度评价思政课教师队伍在铸魂育人、立德树人方面的重大作用,对加强思政课教师队伍建设提出了明确要求。
教育部公示!恭喜厦门这7名教师!还有省级典型→|德育|教学|思政|...
成立“启航班主任成长工作坊”,设置八个场域,从理论认知、思想意识、专业技能、教育水平、协作育人等方面提升班主任专业能力。成立“启航班主任成长工作坊”发展性评价体系支持学生发展构建“启航”发展性评价体系。以“外附少年十个好习惯”塑造“进德修业”有修养的好少年。引导学生学会“自我教育”获得道德发展。
支撑教育强国建设 打造新时代高素质专业化教师队伍
在党中央的坚强领导下,经过40年来全党全社会的共同努力,我国教师队伍建设取得了历史性成就,建立了教师队伍建设的政策制度体系,初步形成了中国特色的教师教育体系,培养出了一支支撑教育高质量发展的高素质专业化教师队伍,为各级各类教育改革发展提供了有力的基础性保障。党的创新理论为教师队伍建设提供根本遵循40年来,...
100本适合中小学教师阅读的书目(值得收藏)
37.《从优秀教师到卓越教师》安奈特·布鲁肖、托德·威特克尔著范杰译中国青年出版社38.《给青年教师的15封信:教育家对话新任教师》美乔纳森·考泽尔著/史亚娟译华东师范大学出版社39.《致青年教师》吴非著教育科学出版社40.《教师作为知识分子——迈向批判教育学》美吉鲁著朱红文译教育...
「未成年人思想道德建设」市五一路小学:以测试促教学 以评价促学习
我希望我们的孩子更加地快乐,更加地自信,更加地勇敢,也使我们的老师在辛劳之中见证了孩子的成长,提升了我们孩子的能力和素养。”市五一路小学学生李思锐说:“之前考试一张试卷就能决定我的成绩,我并不是考得很好。但是自从有了这个测试以后,我发现我的成绩都变得非常优秀了。因为这个测试它包含了很多,能提升我...
湖南:改革教师评价 重在“全心育人”
“今后,学校在考核中将进一步突出思想政治表现和育人功能,坚持思想道德标准和业务工作标准并重的原则,引导广大教师以立德树人为根本,形成人人争当‘四有好老师’的浓厚氛围(www.e993.com)2024年10月18日。”突出教育教学实绩,履行教书育人职责为引导广大教师更好地履行教书育人职责,《实施方案》强调,要“突出教育教学实绩、强化一线学生工作”,并作出...
《深化新时代教育评价改革总体方案》 学习材料(三)
要求,引导学生养成良好思想道德、心理素质和行为习惯,传承红色基因,增强“四个自信”,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家;在评价方式上,通过信息化等手段,探索学生、家长、教师以及社区等参与评价的有效方式,客观记录学生品行日常表现和突出表现,特别是践行社会主义核心价值观情况,将其作为学生综合素质评价的重要...
姚燕燕老师评上副高职称后,首次考核就不合格?具体原因引发热议
而姚艳艳老师,这次审核不合格,就是师风师德问题,看到具体原因后引发网友热议。要知道教师评职称时,会考察老师的综合能力,其中就包括师风师德,如若姚燕燕老师在此方面存在问题,应该在评职称时就被淘汰,既然评上了高级职称,说明老师都符合相关标准。没想到评上副高职称仅仅两个月,姚燕燕老师又处于风口浪尖之上,据...
2020年金昌市未成年人思想道德建设应知应会
全市各级各类学校开齐开足思政课,按规定配备教师,将思想道德素质纳入学生综合素质评价体系,积极进行教学改革,不断改进教学方法,努力提高学生对德育课的满意度。切实加强改进学校共青团和少先队工作,创新活动载体,把共青团、少先队思想品德教育与培育和践行社会主义核心价值观有机融合,广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题...
第七届全国道德模范候选人事迹(下)
康全鑫荣获中国诚信企业家、陕西省优秀共产党员、陕西省道德模范等称号,其家庭被评为全国模范职工之家,荣登“中国好人榜”。347梁菲梁菲,女,瑶族,1984年8月生,中共党员,湖南省长沙市雨花区枫树山小学教师。梁菲坚持一声承诺,一生践行:一句“我来当您孙女”,为孤寡老人养老送终;一句“我陪你长大”,陪伴孤儿成...