蠡口实验小学承办相城区小学英语课内外融合写作教学系列研讨活动
在评价过程,戴老师从文章内容、使用语言和书写情况等维度引导学生修改作文,从而切实提高了学生的写作能力。玉成实验小学方健老师玉成实验小学方健老师执教译林英语五年级上册Unit5Whatdotheydo?第五课时,融合了绘本Differentjobs。以myparents'jobs为主题,从老师父母的职业介绍给出范文的一个初稿,然后复习story...
高中综合素质评价:学生自我陈述报告怎么写?综合素质评价平台怎么...
范文见后面附件。每年都有学生不重视这块内容的书写,或者不知道如何书写这块内容,有些同学甚至直接复制别人的“学生自我陈述报告”(曾经出现过复制别人自我陈述报告的学生和被复制的学生报考同一所学校的三位一体,那时候就尴尬了),有学生就没有去录入这个内容,失去了让自己档案变得丰满的机会。等到系统导出并打印了《...
手把手“巧教”新备课,新课标英语教学设计案例解读及四大模板
3.学生听___前半部分,提取关键信息,记录___,同伴交流___(听记说)4.学生听___后半部分,提取关键信息,记录___,同伴交流___(听记说)5.学生跟读对话录音,重点模仿部分语句的语音、语调和节奏,感知、体会和明确其表意功能。(读)1.观察学生__,根据__,了解__,评价___2.根据学生___,评价___...
【大讲堂】深圳各高中组织观摩“南方教研大讲堂”第38场高中英语...
在英语科组和英语学科研究室的组织下,我有幸获得了宝贵的机会观摩南方教研大讲堂直播——周舟老师的高三读后续写GettingoutoftheCrater示范课,收获启发良多。周舟老师深入浅出,带领学生从生活实际出发,引入对于问题情境和文本的思考。在课堂中,周舟老师深入贯彻对于学生思维品质和语言能力的培养,在打开学生思路、激...
高中教师述职报告精选优秀借鉴范文
1.创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。2.为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。3.鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。4.创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。九、...
义务教育新课标 | 新课标英语教学设计案例解读及四大模板
(参考英语课标P16三大主题范畴、29个子主题)一、语篇研读What:(主要内容)本课语篇是(中心思想)的对话语篇(www.e993.com)2024年10月17日。对话中,主要内容。Why:(作者意图)(谁)___和___的对话可以帮助学生了解___,培养___,学习在新情境中运用相关知识和技能,___(干什么事)。How:(文本结构)本课的语篇内容是的(谁)___和...
看完这篇备考指南,英语四级轻松过
记录复习过程中积累的经验,常见的词语,不会的生词,作文的高端表达等内容,随时拿出来复习。5、你的决心不要平时散漫的复习,等到考完四级,才后悔不已。1.认真做完三套真题,标注生词。我们先来看一下四级考试的时间安排:为了更好的达到复习效果,拿出10套真题中时间最早的三套真题,严格按照上面的考试时间完成...
终极扫盲贴: 从KET通过到PET优秀, 告诉你关于剑桥考需要知道的...
1、KET备考攻略,从解读KET到如何提升孩子英语的听说读写四项能力,拿到高分,事无巨细,全讲了个遍!2、PET备考攻略:从PET考试资料、备考时间规划,到听说读写每项的题型技巧,讲得一清二楚。3、FCE备考攻略:从报名、到备考、到现场全记录的完整复盘。还有实用的FCE备考教材和分模块提分指南。
分析了近3年的四级作文题目 ,我们发现了这些套路
剩余13篇可以分为三个大类:现象类、说明类、议论类,以及23年加考的一篇书籍介绍和研讨会记录。另外,所有作文的行文都紧紧围绕着“校园(学生)、科技(衍生产品及所带来的影响)”两大主题。注:本文所用真题范文均为沪江网校教研原创,未经授权,禁止转载。