家园共育——合肥市杏林幼儿园5-6岁幼小衔接之身心准备篇
家长与幼儿分别站在两边,进行一分钟倒计时,比拼谁完成的立卧撑又多又好。家园共育小建议通过分享运动方面的幼小衔接文章,向家长提供大班孩子体能活动动作发展目标和具体实施内容,帮助家长引领孩子进行正确的体育幼小衔接。制定家园共育计划教师制定了本月身心准备篇的家园共育计划,并整理成具体可操作的清单,分享在班级群...
家园携手 共育花开——济南市育贤第二幼儿园家长进课堂活动
家园携手共育花开——济南市育贤第二幼儿园家长进课堂活动,教育,幼儿园,交通安全,月亮的味道,进课堂活动
家园共育 静待花开——安居一幼2024年秋季家委会活动
家长委员会是幼儿园与家庭沟通的纽带。为增进家园之间的交流,提高家长参与幼儿园及班级管理的意识,调动家长的积极性,充分体现家长的参与权、知情权、发言权,真正达到家园共育的目的,10月11日上午,安居一幼召开了2024年秋季家长委员会会议。首先,该园负责人对家长的到来表示欢迎,并对大家的支持配合表示感谢,介绍了...
郴州市直属机关幼儿园:家园合力齐奔赴 携手共育待花开
活动伊始,园党支部书记、园长黄丽娟对新生家长的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,并从园所概况、办园特色、教师队伍等方面进行介绍。她强调了家园共育的重要意义,期待在未来的日子里与家长一同携手,为幼儿的成长赋能。接着,全体小班组保教人员庄严承诺,表达了对幼教工作的热忱和决心做爱与温暖的守护者。随后,副园...
家园社共育让孩子成长有力量
家园社共育让孩子成长有力量多年来,山东省寿光市圣蕾幼教集团坚持“大教育观”,把家园社协同育人作为发展驱动力,着力构建“家园共育、园社共建、家社共助”一体化体系,努力实现三方聚力、协同育人,保障每一个孩子的健康发展。让家园沟通真实有效沟通是家园共育的桥梁,而前提是双方有一致的教育理念和愿景。基于...
家园共育促成长——这所学校家长会有趣又走心
(家长会气氛活跃)“在良好的家园共育的环境下,孩子们一定能够健康快乐成长,取得更大的进步(www.e993.com)2024年11月14日。”该园负责人表示,本次家长会在轻松愉快的气氛中进行,为教师与家长之间搭建了一个交流、沟通的平台,使教师与家长在教育孩子方面达成了共识。(杨春丽)
共育“六型”示范乡镇 同筑食品安全家园
开展院坝、小区宣传300余场次,通过网格机制辐射周边乡镇,形成宽领域、立体化、多维度的线下宣传格局,引导广大干部群众牢固树立“食品安全事关人人,食品安全人人有责”的理念,形成风险共治的良好局面。(祝果)声明:此文版权归原作者所有,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时...
房县窑淮镇中心幼儿园开展“关爱到家 家园共育”家访活动
秦楚网-十堰头条讯通讯员尤先荣叶进报道:5月23日,房县窑淮镇中心幼儿园开展了主题为“关爱到家,家园共育”的家访活动,旨在进一步深化家园共育,增强教师与家长...
家校共育|万物共生长 家园更美丽——家长课堂系列之二4班“生物...
家园更美丽二4班家长课堂2000年,联合国大会通过决议,宣布每年5月22日为“国际生物多样性日”。为增强青少年珍爱生命、保护家园的意识,在学生中间深入推进生态文明教育,朝阳区实验小学左家庄分校二年级4班邀请李佳煜同学的妈妈走进校园,给同学们带来一场以“爱护地球、保护生态”为主题的家长课堂活动。
基于家园共育的幼儿语言能力发展策略
基于家园共育的幼儿语言能力发展策略□许丽云苏霍姆林斯基指出:语言是智力发展的基础,是知识的宝库。幼儿从认识世界到与人交往都需要语言,3—6岁是幼儿语言能力提升的黄金时期,有效引导尤为关键。心理学研究显示,2岁后任何孩子都能成为卓越的语言学家。家长和教师可以协同,一起探究如何培养幼儿语言能力。特别是...