四年级单元作文,生活万花筒,范文《捉蚊趣事》写作指导

范文示例（约160字）：我迅速打开灯，拿起电蚊拍，开始了我的“捕蚊行动”。蚊子似乎意识到了危险，开始四处逃窜。我左扑右追，上跳下蹲，仿佛在进行一场激烈的体育竞赛。经过一番斗智斗勇，我终于在墙角发现了它的踪迹，瞄准目标，用力一拍，“啪”的一声，蚊子应声而落，我终于松了一口气，露出了胜利的微笑。

聚焦小学语文单元学历案教学研讨!这场师训会,十分有料!

靳洁洁,东明县城关街道办事处中心小学副校长,东明县教育教学研究室小学语文兼职教研员,王阁杰名师工作室成员。菏泽市优秀思政人物、菏泽市教学能手,东明县优秀教师、东明县优秀青年教育工作者、东明县优秀少先队辅导员、东明县技术标兵。逯云霞,中小学高级教师,东明县第二实验小学副校长,王阁杰名师工作室成员。菏泽市...

四年级语文下册第六单元习作《我学会了——》写作方法和范文欣赏

写遇到困难时,要抓住人物的心理进行描写,当时你的内心有什么想法,别人是怎样鼓励你的,你最后是如何克服困难学会这一本领的。(3)总结学本领的感悟。写出学会做某件事情后你懂得的道理。如:学会了下棋,懂得要全面地看待问题,要用心和智慧去战胜困难。第四步:写作思路(列提纲)①开头(1)可以写学做什么事情的...

四年级语文上册第八单元习作《我的心儿怦怦跳》范文与写作指导

写我的心儿怦怦跳,就要抓住“怦怦跳”这三个字,可以写一件因为“惊喜”、“害怕”、“紧张”、“激动”而让自己心怦怦跳的事情。第二步:选材只要是和“心怦怦跳”有关的都可以写。①担心的事:弟弟不见了、考试考砸了、同学受伤了等。②害怕的事:一个人走夜路、晚上看恐怖电影、坐过山车、看见蛇等。

四年级下册口语交际《自我介绍》和作文《我的自画像》范文

四年级下册语文的第七单元主要是介绍了几个人物，有勤奋刻苦的车胤，有坚持不懈的老婆婆、知错能改的李白、坚守岗位舍己为人的哈尔威船长和英勇无畏的抗日英雄。读了这些故事，你懂得了什么道理呢？不管生活在一个贫穷还是一个富裕的家庭了，都要学习；只有学习才能改变自己的命运；不管身处什么样的职位，都要恪尽职...

小学1-6年级作文要求及作文技巧与各年级范文,孩子写作必备!

四年级写作要求1.写作目的①能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容;②愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐;③能用简单的书信、便条进行书面交际;能修改有明显错误的词句;④每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字...

部编版四年级下册口语交际《自我介绍》指导+范文

部编版四年级下册第25课《宝葫芦的秘密》教案+图文讲解电子课本图文讲解▼▼▼▼作文指导《自我介绍》一、教学目标及写作知识点1.介绍自己的性格、爱好、优缺点;2.抓住自己的特点写清楚完整;3.以自己特点的某方面为主来写;4.通过人物的外貌、爱好、品质等来反映特点,写出真实的自己。

给四年级学生指导:语文期中考试高分作文的开头,一定要简单

1、一句话就写完的开头,我们不要用两句话写在四年级的习作主题“我的乐园”中,很多学生会模仿高分作文的开头,他们都是这么写的,例1:每个人都有自己的乐园,我也有我的乐园。它很大,还有很多植物,你们猜猜看,我的乐园是什么?那就是爷爷家的一块菜地。明明可以一句话就写完的开头,为什么学生写了这么多?还用了...

小学四年级下册语文,园地八的学习笔记很重要,另附单元检测卷

四、日积月累1,少年不知勤学苦,老来方知读书迟。年少时候不勤奋学习,等到将来必有后悔之时。这是劝勉我们要在少年时期多读书,好好读书。2,一日读书一日功,一日不读十日空。读一天书就有一天的收获,如果一天不读书就相当于十天没有读书。意思是人要不断的学习,一天不学就会把前几天学的忘记了。

部编版语文1-6年级作文要求及作文技巧,附各年级范文!

四年级写作要求1.写作目的①能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容;②愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐;③能用简单的书信、便条进行书面交际;能修改有明显错误的词句;④每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字...