【高新故事】设计界的灵魂书法家——校友刘金
学生获奖是对他们努力的一种肯定和鼓励,但刘金认为更重要的是:书法学习过程中的心态洗礼和定力培养,在当今社会普遍浮躁的大环境下,书法犹如一种内在的修身养性之道,能让人在平静的状态下做事更为清晰有序,就像武术练气一样有益身心健康。书法教育的目的并非单纯追求奖杯,而是要让学生通过日复一日的练习,养成沉稳的...
吴斌老师--中国书法—中华民族的养生之术
书法的本性要求书家对所写内容不但要牢记,而且要领会其意境,并把其意境融入到自己的书法作品之中,这种情性的陶冶,除书法外,其它活动很难替代,凡能书者、诗词歌赋定能知道一二,在长年累月背诵唐诗宋词,古今名句的情况下,书家的大脑无时无刻不在活跃着,记忆促进大脑的健康,好的精神食粮陶冶着人的精神情操,在不...
尤本林——谈书法研习与延年益寿
练习书法可以兴奋大脑中枢,活跃大脑皮层,加强主动记忆。一个书法修炼有素人其大脑记忆信息量远超常人。汉字简繁体的转换记忆,同一字不同书体的字形差异记忆,同一种书体不同年代书家书写风格差异记忆,历代书法遗存作品中通假字、异体字的鉴别记忆,不同作品的创作布局记忆等等都在不断地强化大脑记忆功能。持续不断...
体育学院研究生讲述书法的运气
清代刘熙载在《气概·书概》中说,“学书通于学仙。练神最上,练气次之,练形又次之。书贵入神。而神有我神他神之别。入他神者,我化为古也;入我神者,古化为我也。”古代王羲之、虞世南、怀素、苏轼等许多书法大师俱是书学与“仙”学(气功功夫)兼于一身,关于他们的所谓“力透纸背”乃至“入木三分”...
苏士澍:加强青少年书法书写教育不容迟疑
作书时,讲究排除杂念,讲究手、腕、臂、身的协调,讲究调息、呼吸、练气,能调和气血,平衡阴阳,调节身心。这一点已经被现代医学所证实。古往今来,大书法家多享长寿。在古代,人们寿命普遍偏低,所谓“人生七十古来稀”,然而,隋时智永和尚活了近百岁;唐代欧阳询、虞世南、柳公权都活了80多岁;明代文徵明89岁,近...
书法家的标准:书法“成家”,好比“成佛”
宋代以后书家提倡无意于佳、重视草稿,也与书法这种困境、俗弊及其反思有很大关系,呼唤的是放松、自然书写状态中的真实人性(www.e993.com)2024年9月22日。刘熙载言:“学书通于学仙,炼神至上,练气次之,炼形又次之。书贵入神,而神有我神他神之别。入他神者,我化为古也;入我神者,古化为我也。观人于书,莫如观其行草。东坡论传神,谓:...