听完公开课如何评课?这有一份超全万能评课模板
24、L老师的课语言精练,教学环节过渡自然,过程由浅入深,方法灵活多样,采取多种教学方式,帮助学生掌握学习方法,通过精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性,教材理解透彻,知识重点和难点把握准确。二、教师评课用语模板1.整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课...
适合“教技”新手看的独家秘籍!|教学|板书|授课|课件|教具_网易订阅
根据课文特点、学科特色、教学目标,选择贴合重点、具有亮点的板书形式。2.你认为应该如何确定板书的内容以突出课堂重点、达到教学目标的呢?(1)深入课文。要将教学重点概念和学生理解难点作为主要板书内容,并且板书要清楚反映概念之间的关系;(2)选择形式。选择恰当的板书形式,如思维导图、鱼骨图、流程图、循环图、...
教资科目二活动设计、教学设计模板,这40分不能丢!
1.知识与能力:正确读写、理解昔日、废墟等词语;正确、流利有感情地朗读课文;概括文章的主要内容。2.过程与方法:通过朗读与体会,学习作者通过语言描写、动作描写等刻画人物的方法,品味文章的语言特点。3.情感态度与价值观:感受伟大的父爱,受到情感上的熏陶。二、教学重难点1.教学重点:通过反复朗读,归纳父亲与儿...
《思维地图》:超效学习法,读懂它,你就读懂了西方教育的精髓
二、不等于“思维导图”,4张图带你领略“思维地图”的博大精深很多人会以为我推荐的这本《思维地图》就是东尼.博赞的思维导图。其实不然,个人觉得大卫.海勒的“思维地图”比思维导图更加博大精深。思维导图的核心理念在于从中央图形向外辐射,不断衍生出多个次中心点,从而训练发散性思维。在培养创造性思维上,...
巧用英语“四位一体”教学法设计课后作业
教学实践证明,巧用英语“四位一体”教学法设计课后硬作业能巩固课上知识,将语言知识转化为语言能力、将课本知识转化为语言技能。而通过观察、比较、生成、运用设计的软作业,则能够最大限度地将课本知识延伸到生活实际,真正做到学生的作业是有实际意义的,是身边的英语,在学生亲身实践中完成的作业,学生记住了、留下了,...
北大教授刘云杉:我对当下中国教育的反思
纯粹的模仿、采用指定的步骤、机械式练习均可以快速取得效果,这样的练习应更多地运用于技能性科目,却被大量移用到智力训练中,它对反省思维能力的培养可能铸成无法挽回的错误(www.e993.com)2024年7月27日。学生被命令做具体的事情却不知晓任何道理,只为了谋求以最快的速度达到要求的结果,学生只是单纯地重复某种活动,以能达到机械式的自动程度。杜威...
教师资格证面试最真实的评分标准大曝光!原来考官是这样打分的...
语言表达和仪态2这一点主要考察普通话是否标准、语音语调是否符合教学氛围,是否抑扬顿挫能吸引学生注意力跟着你的思路走,整体表达是否流畅自然。站在讲台上问好、鞠躬、讲课时,姿态落落大方,动作自然、大气,不要拘束或者过于浮夸,如果你不知道该如何安排自己的肢体语言,可以去网上或者是某些学校官网搜公开课视频,仔细...
永川这15家企业招人,找工作的看过来!
1.教师的教学工作要以人为本,立足于促进学生发展,为学生终生学习、生活和工作奠定基础;2.拟定每期教学大纲,拟定教案,做到有目标、有计划、有节奏的开展教学工作;3.培养发展思维能力和实践能力,培养创新意识和学习兴趣,养成良好的学习习惯;4.熟悉每个学生的学习情况,教师要发挥创造性,根据学生的年龄特征、教学要求...
刘云杉|拔尖的陷阱
纯粹的模仿、采用指定的步骤、机械式练习均可以快速取得效果,这样的练习应更多地运用于技能性科目,却被大量移用到智力训练中,它对反省思维能力的培养可能铸成无法挽回的错误。学生被命令做具体的事情却不知晓任何道理,只为了谋求以最快的速度达到要求的结果,学生只是单纯地重复某种活动,以能达到机械式的自动程度。杜威...