大学生职业规划:整合资源,提高职业发展力
“因此,大学生要不断通过学习实践提升综合能力,以具备满足社会需求的职业发展力。而职业规划,正是深化学生对时代发展背景和职业发展规律的认知、形成客观稳定的自我认知,并提高职业发展力的有效途径。可以说,职业规划对大学生非常重要。”丁莉婷坦陈。大学生职业规划须破除误区记者采访发现,对于职业规划,部分大学生仍...
青春志在四方 规划“职”引未来!首届全国大学生职业规划大赛校赛...
2023年8月,教育部启动首届全国大学生职业规划大赛,大赛以“筑梦青春志在四方、规划启航职引未来”为主题,采取校赛、省赛、全国总决赛三级赛制,努力打造强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场,更好实现以赛促学、以赛促教、以赛促就的目标。
西南大学举办首届全国大学生职业规划大赛校级决赛
为增强大学生生涯规划意识,帮助学生认知自我,精准定位职业目标,提升其就业竞争力,11月8日,首届全国大学生职业规划大赛西南大学校级决赛举行。大赛由西南大学招生就业处主办。西南大学创新创业学院院长张斌、重庆师范大学经济与管理学院党委书记钟敏、重庆两江新区教育发展研究院院长曾万学、子兮未来文化传媒有限公司董事长张元...
“就”在金秋,“职”面未来!西渡街道“15分钟就业服务圈”10月...
1.开场介绍;2.职业定位介绍及发展规划;3.自我认知性格测试与职业兴趣探索:4.互动环节;5.总结与鼓励。讲师介绍探索未来,规划生涯!职业发展沙龙,照亮你的就业之路~10月15日,我们不见不散哦~报送:徐晓莉(西渡街道)编辑:夏阳??end??往期精彩回顾原标题:《“就”在金秋,“职”面未来!西渡...
帮学生追求适合自己的职业生涯
在小学阶段,芬兰的职业生涯教育重在激发学生的学习兴趣,进行职业启蒙教育,并培养学生作出决策的能力。在初中阶段,学校会开设与职业相关的必修课,聚焦学生自我认知和职业体验。到了高中阶段,芬兰实行的自由选课制度使大多数学生能够根据自己的兴趣和职业规划选择课程,从而为自己的专业发展打下坚实的基础。
【上海教育】首届全国大学生职业规划大赛上海赛区就业赛道总决赛...
为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署,落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》精神,加强高校生涯教育和就业指导,增强大学生生涯规划意识,推动促进上海市2024届高校毕业生就业工作,上海市教委根据教育部统一部署,启动首届全国大学生职业规划大赛上海赛区比赛(www.e993.com)2024年10月17日。12月26日-27日,首届全国大学生...
六盘水市人社局:职业指导进校园 真情服务面对面
活动通过邀请职业规划专家讲解《大学生职业规划大赛要点解析与参赛辅导培训》课程,帮助大学生梳理自我认识、职业目标、行动成功等,进一步增强高校毕业生的生涯规划与职业发展意识,提升大学生的职场竞争力、自我认知水平、职业探索能力等就业创业能力。活动现场。
《光明日报》大学生职业规划:整合资源,提高职业发展力
“因此,大学生要不断通过学习实践提升综合能力,以具备满足社会需求的职业发展力。而职业规划,正是深化学生对时代发展背景和职业发展规律的认知、形成客观稳定的自我认知,并提高职业发展力的有效途径。可以说,职业规划对大学生非常重要。”丁莉婷坦陈。大学生职业规划须破除误区...
考生、家长看过来!河南高考改革明年落地,这样应对→
同时,开设生涯规划课,开展学科特色活动,引导学生了解自我,将学科选择与职业目标相结合,在学生确定选科组合前,多次调研,逐步优化。”郑州四中相关负责人说。目前该校开设有物理类3种组合,分别是物化生、物化政、物化地。历史类2种组合,分别是史地政、史生政。目前在校生高二和高一的选科组合中,传统的“大文...
河南这项改革明年落地!
“通过家长会、学科讲座、教授大讲堂等方式,加深学生、家长对各学科的认识了解,协助学生和家长攻克选科困难症。同时,开设生涯规划课,开展学科特色活动,引导学生了解自我,将学科选择与职业目标相结合,在学生确定选科组合前,多次调研,逐步优化。”郑州四中相关负责人说。