教师资格考试小学语文说课稿:走一步,再走一步

一、教材分析《走一步,再走一步》——一课是七年级(上)第一单元的第二篇课文,这个单元以人生为主题编选课文。五篇课文都是抒写人生感悟的精彩篇章,都各自从不同角度,用不同题材回答了“怎样走好人生之路”这个问题。《走一步,再走一步》记叙了“我”童年的一次冒险和在父亲的帮助下一步一步战胜困难脱险...

教师资格证考试高中语文说课稿:泪珠与珍珠

《泪珠与珍珠》是台湾作家琦君的一篇充满真情的怀乡之作,然而作品又不仅限于此,而是由此引伸到作者对人生境界的崇尚与追求。本文由书中泪写起,谈及生活泪,借说信仰泪,表达作者对人生境界的崇尚与追求。即人随着人生经验的的丰富,精神境界也会随着,这样人的泪珠就会变为晶莹剔透的珍珠。文章说到了人情、人性和人道。

初中语文-八年级下册-第21课-《庄子与惠子游于濠梁之上》说课稿

那么接下来我将着重介绍我的教学过程,这也是我本次说课最为核心的环节。五、说教学过程文言文的学习一定要落到实处,这是一篇极好的语录体议论文,是学生学习语录体议论文的范文。因此采用对话的方式具体落实,进而帮助学生水到渠成的理解文章的主题和写法。(一)新课教学,赏析文章1.导入新课为了激发学生的积极...

教师招聘考试高中语文说课稿《雨巷》

一、说教材《雨巷》是人教版高中语文修一的第二篇课文是“雨巷诗人”戴望舒的成名作。在那个政治风云激荡、新旧诗风交替的时代,戴望舒携着中国古典诗歌婉约的深蕴,踏着法国意味派诗风的轻云,饱含着纯洁而苦闷的真情,用那回环往复的和谐音节,谱写了一曲幽怨而凄美的雨巷之歌,为中国的古诗领域树立了一座丰碑。它的音韵...

语文说课稿范文《独坐敬亭山》

语文说课稿范文《独坐敬亭山》一、说教材及背景《独坐敬亭山》是九年义务教育六年制小学语文教材第六册中的一首古诗,是我国唐代著名的大诗人李白于天宝十二年秋游安徽省宣州时所作。诗人被迫离开长安已整整十年,世态炎凉,长期的漂泊生活使他饱尝了人间辛酸的滋味,孤寂之感倍生。诗中描绘了鸟尽云去,只有敬亭山与...

我愿称之为语文说课稿天花板《海滨小城》

我愿称之为语文说课稿天花板《海滨小城》人教部编版语文小学三年级上册教学目标依据教材和学情,对本节课设计了如下教学目标:1、认识11个生字,读准多音字“臂”,会写文中生字,认读文中词语(www.e993.com)2024年10月30日。2、能找出第四至第六自然段的关键语句,借助关键语句理解段落的意思;借助关键词感受小城的美丽。

小学语文《桂花雨》说课稿及教学教案设计模板

小学语文《桂花雨》说课稿一、说教材(一)教材分析:《桂花雨》是苏教版义务教育课程标准实验教科书语文第七册第三单元中的一篇课文。课文以“桂花雨”为题,以“桂花香”为线索,写了“我”童年时代的“摇花乐”,表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。全文共六个自然段,可分成三个部分:第一自然段开篇明旨,写作...

三年级语文说课稿

三年级语文说课稿篇1一、教材的处理《白杨礼赞》是省编语文教材第四册第六单元的第一篇文章。本单元的要求是了解散文中抒情和议论的特点及其作用，初步学会应用这两种表达方式，提高写作能力。这一单元要求是第三册“散文中的记叙和描写”的深化。初中语文教学大纲要求，初中阶段，学生学习现代文除“能领会词语...

初中语文《孙权劝学》说课稿

初中语文《孙权劝学》说课稿各位老师:大家好!我说课的题目是《孙权劝学》。根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么、怎样教、为什么这样教为思路,从教材分析、教学方法、教学过程、板书设计等几个方面进行阐述。对于教材的深入解读是上好一堂课的基础,所以,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解...

2021湖南教师考试面试指导:初中语文《藤野先生》说课稿

那么接下来我将着重介绍我的教学过程,这也是我本次说课最为核心的环节。六、说教学过程(一)导入新课在导入环节我会采用谈话式导入:老师在我们每个人的学习生活中扮演着重要的角色,相信在同学们的记忆里一定有一位给你们留下深刻印象,令你们难忘的老师,今天我们要学习的课文的主人公藤野先生也是一位老师,鲁迅先...