邀请全国模范教师 倾情讲述育人故事!贵州师范学院开展主题团日活动

陆成文老师现场接受访谈活动中,全国模范教师、贵州师范学院优秀校友陆成文首先讲述了自己进京参加全国教育大会的感受,重点宣讲传达了全国教育大会精神,让广大师生牢记统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设的重要性。陆成文宣讲全国教育大会精神在该团支部团...

固始县元光小学青年教师2023年个人成长总结(二)

二、师德师风方面:时刻以一名合格的人民教师标准要求自己,遵守教师职业道德规范。多倾听,多鼓励,用心对待每一名学生。三、自我提升方面:不断学习新知识、新技能,丰富自己。四、改进方向:还需要更加深入地研究和探索适合学生的教学方法和策略,更加注重细节和技巧,更加注重学习和反思。徐晓翾(数学老师)时光荏苒,...

把师德师风建设作为教师队伍建设的第一标准

坚持把师德师风作为教师队伍建设的第一标准，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，按照“四有”“三者”好老师和“四个引路人”标准，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，推动教师成为党执政的坚定支持者、先进思想文化的传播者、学生健康成长的指导者。其次，建立健全师德师风建设的长效机制，...

大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国——我省庆祝第40个教师节暨...

陈延良强调，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，认真贯彻落实《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》要求，坚持守正创新，推动改革赋能，进一步推动教育家精神的弘扬和实践，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要健全师德师风建...

让教育家精神成为教师“心之所向”

其次，要坚持以德为先，扎实推进师德师风建设。“师者，人之模范也，无德者无以为师。”教师从事的是育人的事业，与其他职业有着很大不同，教师的一言一行都深刻影响着学生，这就决定了必须对师德师风有严格的要求。我们要建立健全师德师风学习机制、监督机制和表彰机制，让教师在理论与实践中涵养高尚师德，不断...

蓄力赋能,再启新程 | 佛山市季华中学新学期教师系列培训活动开动

师德师风专题路仕容副书记以《三水区教育系统师德师风承诺书》为基线,清晰明确地为全体教师解读“师德师风”要求,提出教师的礼仪规范,希望教师注重礼仪规范,强调“严谨治学”的重要性等(www.e993.com)2024年11月25日。教育教学经验专题李卫东书记分享教育理念。他特别赞赏孔子的“有教无类”、“因材施教”。他认为,有教无类是指只要学生有这...

永年区召开庆祝第40个教师节大会

9月7日上午,我区召开庆祝第40个教师节大会,总结回顾一年来全区教育工作,表扬尊师重教、捐资助学及教育教学优秀单位和个人,向广大教职员工致以节日的问候,安排部署当前及今后一个时期全区教育工作。区委书记马洪广主持会议并讲话。区领导孙立军、郑佩山、申建民等出席。

关于做好2024年中小学(幼儿园)四级教师 培训工作的通知

参训对象为我市中小学心理健康教育骨干教师。4.兴师培训系列计划(小学班主任班级管理)(C128项)参训对象为我市小学优秀班主任。(三)荆楚名师名家工程(C001—C004)1.荆楚名师名家工程(名校长)(C001)三年周期性项目,参训对象为中小学名校长,45周岁以内。参训对象同2023年,见《C001参训学员名单》,市州无需重新...

实施五项举措 实现五个提升——锻造德技双馨、精业乐教的高素质...

习近平总书记在全国教育大会上强调,要实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍。习近平总书记关于教育家精神的一系列重要论述,是对我国优秀传统文化中关于教师职业操守的传承发展,是对我国教师队伍建设规律性认识的深刻总结,是对教育工作者躬耕教坛、育人经验的...

晋祠小学 2024 年 8 月清廉学校工作总结

三、继续加强师德师风建设,严查违规行为利用暑假时间,我校组织教师参加了线上师德师风培训及线下的专题培训会议活动,强化教师的廉洁从教意识。通过学习典型案例、法律法规等,引导教师自觉遵守职业道德规范,坚决抵制有偿家教、违规征订教辅、收受家长礼品等违规行为。同时,开展了师德师风自查自纠活动,要求教师对照标准,认...