邓州市城区三初中:扎实开展暑期观摩研讨课程,全面优化三中营商环境
以“先学后教,当堂训练”为设计思路,用精美的课件设计、清晰的课程目标、明确的知识导向,让我们身临其境赏“异”景、品“异”情、得“异”能,让我们在努力备战中考的过程中,体会语文的独特魅力。全体语文组教师默契配合,积极讨论,有效点评,为语文教师,为我校其他老师在教育教学过程中提供了丰富的参考借鉴。最...
立德树人背景下的初中地理课程思政实践 ——以“运河寻踪-品味...
按照“走近大运河-探寻大运河沿岸文化-大运河的文化保护与传承”的思路设计教学活动,开展地理课程思政教学实践,在当前新时代的教育背景之下,落实国家立德树人战略,凸显地理学科的育人价值,为当代中学生提供丰厚的精神文化滋养。
蓝山:初中地理教学比赛竞风采
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员匡丽娟黄媛)11月25日上午,蓝山县塔峰中学的录课室里热闹非凡。通过激烈的片区初赛,选拔出来四位青年地理教师同台竞技,参加蓝山县2023年下期“双减”背景下初中地理青年教师课堂教学竞赛活动,现场近40名来自全县各初中学校的地理老师参与观摩。在比赛中各位选手充分展示了个人的课...
广西“国培计划”梧州市农村初中地理教师能力提升培训开班
基于地理核心素养的大单元教学、核心素养下的初中地理教学设计与实施、双减背景下初中地理实践性作业设计与实施、初中地理跨学科主题学习活动的设计与实施等符合梧州市初中地理学科骨干教师实际的培训课程,并邀请区内外优秀的地理学科教师来给参训学员授课。
湘西州成功举办2023年初中地理教师教学竞赛及观摩活动
活动中,参赛选手们精彩呈现,展现出良好的学科素养和教学能力。比赛结束后,湘西州民族教育科学院地理教研员黄渊红对本次活动做总结发言。各位参赛教师的教学设计充分体现了信息技术与学科融合的特点,善于创设情境,注重对学生学科素养的培养,充分发掘本土素材补充教材,体现出较高的个人素养和扎实的专业功底。经过两天的...
广州市第五中学又有15位老师被评为 “海珠区教育系统骨干教师”
9、高中地理罗菊方老师个人简介:中学地理一级教师,曾获原创试题设计比赛全国一等奖、第三届广东省青年教师教学大赛二等奖、第二届广州市青年教师教学大赛一等奖第一名、广州市高考突出贡献奖、海珠区第三届“明珠杯”教学比赛一等奖、广东省地理奥赛和广东省天文奥赛优秀指导老师,多次获海珠区政府嘉奖(www.e993.com)2024年9月11日。积极参与教研,...
《新课程》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?
基于大概念的初中地理单元教学设计一以“河流”为例案例教学法在初中数学教学中的应用一以“二次函数”为例基于项目化学习构建小学美术高效课堂-以“爱护家园”.为例教学.现场案例采撷基于英语学科核心素养的小学英语听说教学设计一-以Module1Unit2It'sinthewest为例...
赣州于都:主题教育在基层,大风起兮云飞扬
在10月份举行的“2023年于都县初中地理教学设计大赛”中,禾丰镇禾丰中学朱观辉老师获得一等奖。第二批主题教育以来,在镇党委的指导下,禾丰中学成立了以支部书记负总责的名师头雁学习小组,挑选了10名有理想、有追求且教学热情高党员教师作为骨干,通过聘请县级学科名师,按照每周“走出去”学习、每月“请进来”授课的方式...
专家引领解困惑 同研共学促提升
本次培训紧紧围绕“综合思维引领下的初中地理‘情境式’课堂教学设计与实施〞这一研修主题,聘请了长沙市正高级、特级教师地理学科带头人向军老师及她的地理研修团队做示范引领。向老师做了题为《综合思维引领下的初中地理“情境式”课堂设计与实施》的专题分享,她从综合思维的内涵、问题情境创设的常见问题、综合思维...
临沂市兰山区2022年初中地理“大单元教学设计”研讨会在临沂八中...
鲁网10月19日讯10月13日,临沂市兰山区2022年初中地理“大单元教学设计”研讨会在临沂第八中学召开。兰山区地理教研员江云庆带领全区地理教研组长和骨干教师参观了临沂第八中学地理学生作业展并作出高度评价。各位老师被丰富多彩、新颖个性的作品所吸引纷纷拍照留影。