...教育教学指导委员会工业数字化技术专业指导委员会暨增材制造...
日前,全国机械职业教育教学指导委员会工业数字化技术专业指导委员会2024年度工作会议暨增材制造行业产教融合共同体工作推进会在长沙顺利召开。本次会议由全国机械职业教育教学指导委员会指导,工业数字化技术专业指导委员会主办,湖南科技职业学院承办、安徽机电职业技术学院协办。湖南省教育厅职成处处长崔书芳,机械工业教育发...
...后企稳,全周利差仍有所回升 | 机械:博隆技术公司首次覆盖报告
提出了基于增材制造数字化立体压痕刀模技术的全数字制造技术的解决方案,推出重磅新产品DARWIN激光模切机,能够直接根据刀版文件进行压痕胶片的数字化制作和激光的切割,无需再进行传统的刀版制作,降低制作成本、缩短生产周期、提升生产效率。
调研报告|高质量打造产教融合新型载体
建设省级产教融合试点城市期间,全市共有155家企业纳入广东省产教融合型企业建设培育名单,建设了一批以广东-亚琛工业4.0产教融合综合实训基地为代表的产教融合实训基地,打造了一批以中国职教学会增材制造技术研究院为代表的产学研创新平台,形成了一批以“八同六双”协同育人机制为代表的产教融合办学模式。2023年,...
鲁班工坊,从天津出发打造“国家名片”|津报观察
自2016年天津渤海职业技术学院在泰国建成第一个鲁班工坊以来,天津已先后在亚欧非三大洲23个国家建成24个鲁班工坊,中外共建的工业机器人、增材制造、新能源汽车、云计算、动车组检修、现代物流、中餐烹饪等57个专业进入合作国国民教育体系,开展学历教育达到2.5万人,实施技能培训3.3万人。目前,除了在建的哈萨克斯坦...
国家药监局发布《2023年度医疗器械注册工作报告》
(十)金属增材制造胸腰椎融合匹配式假体系统:该产品包括胸腰椎融合匹配式假体,以及配合组件钉扣、螺钉。该产品创新性采用聚乙烯钉扣作为柔性连接装置,联合后路钉棒系统,实现前后路联合固定的“桁架”结构。对于需进行多节段胸腰椎切除重建的患者人群,该产品采用多孔结构,同时可实现患者匹配设计(基于患者CT数据设计制造)...
数字科技产业观察 | 双周要闻(2024.08.01-08.15)
包括:“高性能制造技术与重大装备”“智能传感器”“工业软件”“智能机器人”“增材制造与激光制造”“新能源汽车”“基础科研条件与重大科学仪器设备研发”“区块链”“信息光子技术”“多模态网络与通信”“微纳电子技术”“先进计算与新兴软件”“稀土新材料”“新型显示与战略性电子材料”“先进结构与复合材料”...
西安交通大学与献县职教中心共建3D打印创新基地
增材制造又称为3D打印。根据协议,献县职业技术教育中心委托西安交通大学开发增材制造新设专业建设所需要的实验设备,西安交通大学根据献县职业技术教育中心产学研协同基地实训室建设要求和新开设专业实训室建设方案,完成调试和培训。所开发的设备用于献县职业技术教育中心学生培养、实验实训、校企合作等。同时,西安交通大学与献...
聚力推动安徽芜湖增材制造产业“质”赢未来
2021年,安徽省芜湖市受到国务院办公厅“推进质量强国建设工作成效突出地方”督查激励;2022年,芜湖市在政府工作报告中明确提出:“进一步抬高标杆,争先进位,在新的坐标系中谋划更高质量发展,加快在一些优势领域和创新赛道实现从跟跑到并跑,再到领跑”的目标。芜湖市繁昌区增材制造产业自2021年1月获批为首批长三角...
鲁昕:加快推动我国增材制造技术创新和产业发展
鲁昕表示,研究院今后要着力构建“四个载体两大论坛”,即增材制造现代产业学院、增材制造技术研究中心、增材制造技术培训中心、增材制造技术创新创业人才基地等四大载体,打造增材制造技术创新高端论坛和院士成果对接转化论坛,制定增材制造有关职业标准、教学标准、质量标准、人才培养标准等。
增材制造专业建设与1+X“增材制造设备操作与维护”职业技能等级...
佛山职业技术学院机械工程学院实训中心主任王晖做《“增材制造设备操作与维护”1+X职业技能标准开发》主题报告。他详细介绍了面向中职、高职和本科院校的“增材制造设备操作与维护”1+X职业技能的等级标准、要求及考核方式。下午,国家增材制造创新中心销售部副部长杨锋做《1+X证书工作进度安排》相关介绍。他谈到,增材...