教育部:幼儿园建立常态化自评机制,每年提交一次自评报告
第十六条督导评估结果作为县域学前教育普及普惠督导评估、对地方政府履行教育职责评价以及幼儿园年度考核检查的重要依据,作为教育行政部门制定学前教育政策、加强幼儿园管理的重要参考,各地要对发现的薄弱幼儿园给予必要的资源倾斜和扶持,并对发现的先进经验和典型案例进行及时总结推广。第五章附则第十七条本办法自公...
天桥区幼教中心实验幼儿园:基于自主游戏的幼儿心理健康教育策略
03访谈法访谈者根据调查研究,围绕研究主题,确定要求和目的,按照访谈提纲或问卷,通过个别访问或集体交谈的方式,系统对家长、教师进行访谈,收集相关资料并加以分析,浸润灵魂。真正的美,源于本身的内在美;外在美可以养眼,内在美可以润心。04行动研究法在自然、真实的教育环境中,教育工作者按照一定的教育程序,综合运用...
围绕中心服务大局齐众心汇众力聚众智 助推开创高质量发展可持续...
第一,成立中俄互信互认平台,发挥经贸企业体系认证功能。组建专业对俄合作服务机构,搭建政府间互保认证平台,创建中俄经贸企业体系认证标准,对违规违法企业进行联合制裁;中俄联合搭建经贸大数据平台,完善境外投资备案管理制度,拓展境外投资服务平台功能,构建境外投资服务体系。第二,构建中俄投资与金融服务体系,完善投资核...
关于常州市学前教育投入管理运行情况专项审计问卷调查的结果反馈
常州市审计局正在实施全市学前教育投入管理运行情况专项审计,为使本次审计调查结果更加真实、客观,紧紧围绕常州市“学有优育”和“学有优教”战略中心大局,以构建现代化学前教育公共服务体系为目标,提出完善政策机制的意见建议,促进学前教育高质量发展。现对全市学前教育投入管理运行情况开展问卷调查,希望得到您的大力支持...
巴中市学前教育发展状况调查报告
为深入了解巴中市学前教育基本情况,有效推动我市学前教育发展,进一步扩大公益普惠学前教育资源覆盖率,提高保教保育质量,2018年4月,市统计局根据省局安排,对全市学前教育发展现状进行了调查,现将有关情况报告如下。一、调查基本情况本次调查共设置4类调查问卷,分别是学前教育管理机构问卷、办园机构问卷、在职幼儿教师...
“幼儿园办托班及托幼一体发展情况”调查问卷
日前,中国民办教育协会学前教育专业委员会联合新媒体《托育研究员》《托幼瞭望》共同发起“幼儿园办托班及托幼一体发展情况”的调查(www.e993.com)2024年9月17日。调查报告将公开发布并免费分享。为支持正在办托育的幼儿园,所有填写问卷的园所,将在报告成文并公开后,收到调查报告的完整电子版本(含趋势与数据分析)。
全国人民代表大会常务委员会工作报告
修改慈善法,提高慈善组织和慈善活动透明度和公信力,促进慈善事业健康发展。初次审议学前教育法、学位法草案,回应社会反映的学前教育普惠性资源不足、学位管理制度不健全等问题。初次审议传染病防治法、国境卫生检疫法修订草案,进一步强化公共卫生法治保障。健全生态环境保护法律制度体系。制定青藏高原生态保护法,统筹推进...
“我一个月工资不够支付托育费”,托育机构发展现状调查
中国民办教育协会学前教育专业委员会发布的《2023年中国托幼一体化及幼儿园办托育情况研究报告》进一步显示,截至2023年4月末,在完成备案的托育机构中,机构注册登记名称含有“幼儿园”相关关键词的有1.08万家机构,占托育机构总数的43.30%。这意味着,幼儿园正在成为办托育的重要力量。家长吐槽价格偏高机构宣称成本不...
【政策解读】20个问题,让你了解学前教育普及普惠
17.学前教育普及普惠督导评估检查方法有哪些?答:查阅县级人民政府及其职能部门相关资料、数据测算、召开座谈会、问卷调查、走访有关部门和个人、深入到幼儿园实地查验。18.学前教育普及普惠督导评估数据来源是什么?答:督导评估数据原则上采用上一年度教育事业统计报表数据为主(如2021年评估取2020年数据),根据实际需要...
《2023年中国托幼一体及幼儿园办托育研究报告》首次对外发布
日前,中国民办教育协会学前教育专业委员会联合新媒体《托育研究员》《托幼瞭望》共同发起2023年“幼儿园办托班及托幼一体发展情况”的调查。本报告完整版本及解读,将于5月18-20日第二届中国托育博览会现场首次发布。本报告完整电子版本将通过中国民办教育协会学前教育专业委员会、《托育研究员》《托幼瞭望》《学前...