...百县千镇万村高质量发展工程”教育行动方案(2023-2027年)的通知

全市各县(市、区)建立一批城乡教育共同体试点,有效提升普通高中整体办学水平,培育一批县域特色优质普通高中,创建一批融合教育示范区、示范校,县域教育质量明显提高,教育服务城乡融合、东西部区域协调发展的能力不断提升。力争新会区创建全国义务教育优质均衡发展县(市、区),创建2个以上学前教育普及普惠县(市、区)。二...

招办面对面 | 杭州科技职业技术学院2021年计划有增!学前教育(师范...

杭科院历来十分重视毕业生的就业工作,坚持以“职业生涯规划”为主线,不断拓展大学生就业渠道,提供就业服务,促进大学生就业,提升就业质量。因此,我校近几年就业情况均较好,历年就业率均保持在97%以上;省评估院公布的毕业生一年后职业发展状况及人才培养质量调查报告,我校综合排名连续多年位列全省前茅。学校还特别重视...

提高学生就业竞争力,从职业生涯规划开始

在谈到如何打造精品专业时,校长卢志鹏满怀信心:学前教育有着30多年的办学历史,学校将以“精品课程”建设为抓手,完善课程体系,增加技能训练比重,更新课程内容,满足课程改革需求,要把学前教育专业建设成为在江西省内具有示范性、在全国知名的专业。目前,学前教育系正积极建设省级精品课程《学前儿童心理教育》、《合唱与指...

职业生涯规划书

②明确政府职责。把发展学前教育纳入城镇、社会主义新农村建设规划。建立政府主导社会参与、公办民办并举的办园体制。大力发展公办民办并举的办园体制幼儿园,积极扶持民办幼儿园。加大政府投入，完善成本合理分担机制对家庭经济困难幼儿予补助。6.重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。采...

教育部明确师范生教师职业四大能力!

l树立职业理想,立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。1.1.2立德树人l理解立德树人的内涵,形成立德树人的理念,掌握立德树人途径与方法,能够在教育实践中实施素质教育,依据德智体美劳全面发展的教育方针开展教育教学,培育发展学生的核心素养。

关注大学生就业 | 我帮你 你努力 职业规划早实现

就业指导专家陈燕感觉,越来越多大学生的生涯规划意识提前,找实习的意愿积极(www.e993.com)2024年11月20日。“现在初中生都开始体验职业了,大学生的实习也更积极了。实习可以尽早了解自己和社会,而招聘会也是获得直观经验的好机会。”陈燕建议学生,无论是否喜欢、是否擅长,都不要轻易扔掉自己的“专业牌”,通过对专业对口相关岗位、行业的实习慢慢寻找...

明确4大能力!教育部发布师范生教师职业能力标准

《能力标准》共五个文件,分别明确中学教育、小学教育、学前教育、中等职业教育和特殊教育专业师范生教师职业基本能力。每个文件分四个部分提出四大能力,即师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力。第一部分为师德践行能力,包括遵守师德规范、涵养教育情怀两方面,强调知行合一,从知、情、意、行等方面引...

...贯彻落实教育提质振兴三年行动计划(2021—2023年)实施方案的通知

为贯彻落实《广西壮族自治区人民政府关于印发广西教育提质振兴三年行动计划(2021—2023年)的通知》(桂政发〔2021〕34号)要求,打造“品质教育学在南宁”品牌,促进我市教育高质量发展,办好人民满意的教育,制定本方案。一、总体目标到2023年,更高水平普及各级各类教育,学前教育毛入园率达97.8%,九年义务教育巩固率达...

...| 省内普高招生计划为1395人,入校有转专业机会!台州科技职业...

人文教育学院·学前教育(师范)(校重点专业)培养目标:本专业培养具有较高教育智慧和职业理想,热爱幼儿,具有良好职业道德,掌握先进幼儿教育理念和系统的专业知识与技能,具备科学的保教能力,善于沟通和合作、善于反思与自我发展能力、勇于创新、身心健康的幼儿教师。

重庆文化艺术职业学院2020年秋季拟招生简章

通识教育系是负责学院通识课程教学和教研的管理部门。开设有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文(含中国现当代文学作品赏析、国学概论、应用文写作和演讲与口才)、大学英语、大学体育、计算机应用基础、大学生心理健康、职业生涯规划与就业指导、军事理论等课程。通识教育系从人才培...