594人超一段线!山东电院2024年度招生工作盘点来了
山东电子职业技术学院,作为历史悠久且享有盛誉的电子信息类高等职业院校,依托其深厚的办学底蕴与特色,匠心独运地推出了信创人才培养“山电方案”。据悉,该方案紧密贴合新一代信息技术产业的蓬勃发展态势,实现了专业集群与产业链条的精准对接,彰显出学校对时代脉搏的敏锐把握。遵循“信创引领,IC先行,信息融通,数智...
湖南省教育工会直属高职院校工会工作座谈会召开
刘湘凌对推动教职工创新创业工作做出专题部署:各高职院校要强化思想认识,下定决心做好推动教职工创新创业工作,当好党联系教职工的桥梁和纽带。要广泛开展调研,了解掌握在职教职工及退休人员创新创业现状、意愿、需求、困难、意见建议等,梳理各单位在推动教职工创新创业方面现有的相关政策,总结经验做法,发掘典型案例,为研究...
陕西省教育厅办公室关于组织实施2024年职业院校教师素质提高计划...
(一)各地、各院校要高度重视、统筹计划,按照分配的培训名额,认真做好参培教师选派、资格审核、组织报名、信息传递等工作,确保参培教师全员参加和培训工作高质量开展。(二)请各地、各院校于2024年6月5日前,将《陕西省2024年职业院校教师素质提高计划国培项目参培人员汇总表》(附件7)电子版报送至省项目执行办公室...
2024第二届未来创新创业暨三融教育高质量发展大会在开封举办
他指出,联盟自成立以来,在教育部职成司和中国高校创新创业教育联盟的指导下,有效整合资源,形成合力,致力于推动全国高等职业院校创新创业教育的交流与合作。联盟围绕创新创业教育教学改革、推动协同育人体系构建等方面进行了积极探索,成为全国高职院校创新创业教育的学习交流平台、政策服务平台、技能提升平台、校企对接平台和人...
首届旅游类中高职一体化学生创业大赛在浙江旅游职业学院顺利举行
据悉,本次大赛是浙江旅游职业教育集团为深化高校创新创业教育改革和引领工作,进一步提升浙江省旅游类中高职一体化合作学校教育工作的育人成效,充分发挥“以赛促学、以赛促教、赛教融合”的积极作用,引导各学校积极创新旅游人才培养机制,充分挖掘和培育旅游类中职学校创新创业人才的重要举措。
创新创业教育融入国贸教学路径
高校还应积极组织创新创业相关活动与比赛,用激励方式引导学生参与到各类活动赛事中,比如大创赛、企业合作实践比赛、各类能力竞赛等等,让学生在模拟真实工作流程和工作环境的过程中,提高综合能力和团队协作能力,激发创新创业思维和兴趣,提升职业技能水平(www.e993.com)2024年10月26日。在高职院校国际贸易专业教学中,仅仅对学生开展专业教学是不够的,创新...
重庆科创职业学院:“双高”统揽,“六体”联动,社会服务提质增效
承担国家高职扩招计划,开展退役军人学历教育5700余人,带动退役军人就业创业1800余人,帮助培育项目45个,在市级退役军人创新创业大赛中获得一等奖3项,学校获授“重庆市退役军人就业创业园地”。同时,建成“1234”征兵工作体系,规范开展征兵工作。每年向军队输出150多名优秀人才,超额完成规定任务,获评重庆市高校、永川区征兵...
贵州交通职业技术学院:厚植“双创”沃土 让学生梦想花开
“通过讲座,激发我的创新活力,提升我的思维能力,让我在创新创业之路上更有方向性、针对性。”学生胡欣乐说。氛围营造、政策支持是激活学生创新创业动力的关键。贵州交通职业技术学院先后出台了《贵州交通职业技术学院创新创业工作实施细则》《贵州交通职业技术学院通途双创园管理办法》等一系列政策措施,为学生创新创业提供...
高职院校双创教育经验交流会:将创新创业教育融入人才培养
“在工作中既要踏实工作,又要仰望星空,要瞄准人工智能、集成电路等8个具有前瞻性、战略性的国家重大科技项目进行创新发展研究。”中南大学创新与创业教育办公室主任杨芳以“新时代高校创新创业教育改革与发展”为主题展开演讲。联合国教科文组织国际职业技术教育与培训联系中心秘书长盛鸿宇则进行了主题为“中国国际互联网...
高职院校创新创业教育模式的探索
在深刻认识到当前高职院校创新创业教学中所存在问题的基础上,海南经贸职业技术学院根据当前的实际办学情况,在教学工作中做出了适当的调整,通过将人才培养方案设置为引领,积极开展校内、校外实践教学,加强校企合作办学,实现多元化创新人才培养教学方式的有效结合,最终达成实现培养创新创业实践型技术技能人才的教学目标。(吉家文...