今天,芜湖“ 城堡幼儿园”开园啦!
位于天池路和神山路交叉口是鸠江区今年新建的一所公办园隶属于国泰幼教集团该园占地面积约8000平方米规划15个班可容纳幼儿450人今年幼儿园共招收了12个班其中小班5个班、中班5个班、大班2个班共300多人记者在天池幼儿园看到该园的户外空间很大室外游乐设施、沙坑、种植区一应俱全室内的硬件设施...
成都市青羊区 以高质量发展引领未来 奏响教育强区新篇章
成都市第六幼儿园教师孩子们在观察滴灌种植墙上的蔬菜事实上,聚焦师资做实高效能培养体系,正是青羊区教育高质量发展的关键。近年来,青羊区以提升教师专业发展水平为核心,分类培育战略型教育人才,开发实施区域教师研训课程链,系统立体组建课程魔方,创设新锐—青锐—精锐教师孵化体系,实施了源头活水师源工程、培养层次提...
...落实党的二十届三中全会精神奋力争当新时代改革开放示范的实施...
完善普惠性幼儿园布局规划,“一点一策”有序推进乡村教学点撤并,优化乡村寄宿制学校建设,支持学位紧缺的市县新建、改扩建普通高中,提升普通高中就学比例。实施基础教育扩优提质工程,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,促进基础教育集团从外延式发展向内涵式发展转变。健全学前教育、特殊教育和专门教育保障机制,探索逐步...
摘把蔬菜送给爷爷,孩子们和老人们一起过重阳节
“哇!这都是你们种的菜啊,好厉害,谢谢你们送的菜。”10月10日,极目新闻记者从武汉市武昌区康乐幼儿园获悉,为让幼儿了解并体验重阳节文化传统,同时培养他们对老年人的尊敬和关爱,该园联合武昌区南湖街道宁松社区开展了“童心种爱重阳送暖”志愿服务活动。活动前,康乐幼儿园的小朋友们来到了幼儿园种植区将已经...
去农场上学!杨浦区控江幼儿园推出智慧劳动教育课程
这其实,是控江幼儿园推出的智慧劳动教育课程以STEM项目式活动的组织模式,将种植、饲养活动的主体地位交给幼儿。日落息,日出作,春播夏锄秋收冬藏。从“种子竞标”评选,决定心仪且适宜种植的种子;到自主查阅图书或多媒体检索获取植物养护信息,制定养护方案;利用儿童照相机、点读笔等设备,以各自方式收集劳动经验与心得;再...
合肥市双幼教育集团总园:对话种植墙面 助力儿童成长
为使方案完美适用于实际,范主任带领教师们一同前往四楼的“天空农场”实地探讨(www.e993.com)2024年10月14日。针对墙面破旧、发黄的现状及时调整,并且结合墙面已有素材,在原有方案的基础上,将二十四节气微景观调整为节气课程故事墙,将各班节气活动与种植相结合,增强幼儿与种植墙面互动性的同时,加深幼儿对中国优秀传统文化的理解。
健康、自然、科幻...“惠民科普直通车”——“上海科技节”专线...
2.《鲜奶的故事》(幼儿园、小学生)本专题通过小朋友们喝的鲜奶、喜爱的宠物狗介绍微生物之父路易·巴斯德对人类健康的伟大贡献,激发小朋友们了解微观世界的兴趣。3.《喜欢小朋友的传染病有哪些?》(高年级小学生、初中生)春、秋之季也是传染病多发之季,教会学生了解并掌握对于这些易在学生中流行的常见传染病...
在孩子心中,种下科学火种
嘉兴还结合本土实际,将“英才计划”逐步延伸至中小学等各学段。初中公益招收数学、科学方向有天分、有潜力、有志趣且学有余力的学生,通过小班化教学模式进行特色培养;小学阶段创新实施小英才行动,开展项目化学习、STEM(科学、技术、工程、数学)教育实践;幼儿园阶段,则着重通过趣味科学活动,培养孩子的科学兴趣。
嘉兴“科教融合”贯穿青少年教育全过程 在孩子心中,种下科学火种
嘉兴还结合本土实际,将“英才计划”逐步延伸至中小学等各学段。初中公益招收数学、科学方向有天分、有潜力、有志趣且学有余力的学生,通过小班化教学模式进行特色培养;小学阶段创新实施小英才行动,开展项目化学习、STEM(科学、技术、工程、数学)教育实践;幼儿园阶段,则着重通过趣味科学活动,培养孩子的科学兴趣。
激发幼儿主动探究能力
“在教室外的空地搭鸡舍,观察小鸡生长轨迹。”“观察种植园中的香菜,探究香菜发黄的原因并自行设计蔬菜大棚。”“观察蒲公英飞舞,并设计降落伞模型。”……如今,在安徽省合肥市瑶海区的幼儿园,STEM教育已成为贯彻“以儿童为中心”理念的切实抓手。《3—6岁儿童学习与发展指南》提出,幼儿在对自然事物的探究和运用数...