基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡

坚持五育并举,积极探索“五育”并举校本化实施路径,统筹学校教材教辅管理、作息时间管理、课程管理,努力做好减轻过重课业的“减法”,认真做好促进学生全面而有个性发展的“加法”,引导学校、家长树立科学的教育质量观和成长发展观。建立社会事务进校园准入制度,规范校园值班值守,细化十六项减负清单,推动中小学教师减负工...

《湖南省规范中小学办学行为20条规定》发布

要加强校外人员进入校园参观、学习、视察、慰问等活动管理,严控活动范围和时长,不得影响学校正常教学,增加师生负担。严格规范家校联系。学校要规范家长通讯群组信息发布管理,严禁学校和教师通过微信群、QQ群、钉钉群等发布成绩排名、学生在校表现、广告、求助、募捐等信息,要求家长发红包、刷屏问候、点赞,代收各类保险费...

学校心理健康教育管理制度精选10篇

5、完善规章制度。完善心理健康教育工作组织实施、检查督导、评估评价等方面的规章制度。完善心理辅导伦理规范、档案管理、值班值勤、学生转介、危机干预等方面的工作制度。二、条件保障6、配齐配好教师。在核定的编制范围内，学校对小学、初中、高中每个学段至少配备1名专职心理健康教育教师，并根据学生人数需要配备兼职心...

...广州市教育局 广州市财政局关于规范我市幼儿园收费管理有关...

(四)除本通知规定的保育教育费、服务性收费和代收费外,幼儿园不得以开办实验班、特色班和兴趣班等为由,另外收取费用;不得收取与入园挂钩的捐资助学费、借读费、赞助费等;严禁收取“报名费”“入园资料费”“营养费”“建园费”“管理费”“接送卡费”“育儿报刊费”及各种形式的押金、备用金等。对不按照本通...

七问七答!官方解读湖南中小学办学行为《20条规定》

学校:一是要通过在校门口或宣传栏等醒目位置张贴公告,通过校内微信与QQ工作群、家长群等对《20条规定》进行广泛宣传学习,确保学校教职工、家长知晓。二是要严格按照《20条规定》对本校内办学行为进行自查自纠和规范管理。教师:要弘扬践行教育家精神,遵守新时代教师职业行为十项准则和师德师风相关要求,严格按照《20条...

四川省人民政府公报

(四)加强监督管理(www.e993.com)2024年11月8日。建立健全托育机构安全防护、卫生保健、质量评价、信息公示等管理制度,确保婴幼儿托育服务质量。建立各级婴幼儿托育服务专家队伍,为婴幼儿托育服务提供政策咨询、标准制订、技术培训、质量评估等智力支持。按照属地管理和分工负责的原则,各相关部门依据职责负监管责任,各地对婴幼儿托育服务的规范发展和安全...

北大林小英:当优势阶层选择逃离,留下的是最大多数普通民众的孩子

自此,分级管理由原来的省、地、县、乡四级管理改为省、地、县三级管理,“县”级政府作为基础教育管理责任主体和资源中心的地位得以确定。正是在这一体制中,县级政府拥有的资源分配权使其成长为市场取向改革的倡导者和组织者,其制度供给能力和意愿决定了县域内教育生态演变的方向、形式和主导因素。

官宣:取消班主任,推行“导师制”管理模式,获得了人民日报的点赞!!

与传统的班主任制度相比,“导师制”更注重学生的个性发展,为学生提供了更为细致的指导和关怀。同时,导师还承担着联系学校和家长的重要任务,使得教育管理更加顺畅和高效。人民日报点赞这种管理模式,认为它在教育改革中具有创新性和示范性。这种制度的推行不仅没有让学校的教育管理乱成一团,反而取得了出乎意料的好效果...

公共企事业单位信息公开_霍邱县人民政府

1.火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,及时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知师生迅速撤离。2.管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生从疏散通道撤离,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统...

延川县南关小学教学楼新扩建项目支出绩效评价报告(2021年度)

(五)项目的组织及管理延川县财政局为资金拨付单位,资金拨付单位应按预算管理和资金管理要求拨付预算资金并监管。延川县南关小学为建设单位,建设单位应在工程建设全过程中监督检查各参建单位工程质量风险管控措施落实情况,包括工程质量风险管控责任制、风险管控制度、工程开工前的专项施工方案编制、审批和专家论证等情况,人...