校企协同育人创出毕业设计新模式 “双导师制”指导更充分

中石大、青大、青岛理工等高校均建立了“双导师制”,以更好帮助学生做好毕业设计。毕业设计过程中,校内导师为学生提供学术上的指导,帮助学生理清研究方向、设计方法和理论框架等方面的问题,确保毕业设计符合学术要求和学科标准。企业导师为学生提供实践上的指导,帮助学生了解行业实际需求、技术趋势和工作流程等。“为了提...

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帮助导师全面了解学生的思想、学习、生活情况;建立谈心汇报制度,明确导师每两周至少与结对学生谈话交流一次并做好谈话记录,学生每周以口头或书面形式向导师汇报一次自己的学习生活情况,确保导师与学生保持定期交流;建立家访联络制度,教师对其指导的学生每月至少进行一次家访,家校密切协作,共同帮助学生健康成长;建立寝室联系制度...

“全员导师制”如何为厦门海沧区教育高质量发展提供源头活水?本报...

在“全员导师制”1.0版里,我们借助“一套指导用书”“一本经验案例集”为导师提供一些工具和脚手架;2023年进入2.0版后,我们将导师胜任力培养作为重点来抓,以现实问题、真实需求、提质要求为导向,建立区、集团、校三级培训体系,分层、分类、分级进行培养。在区级层面引进“一个应用平台”。借助数字化手段对每一位...

松山湖北区学校“无痕·立未来”KID+德育特色文化构建

而松山湖北区学校的管理育人特色重点体现在管理创设的组建与学生主体团队的创设上,包含北区双导师制、全员大导师制、NDS北区学长团与我是校长团四大核心项目。1.北区双导师制:北区学校推行的“双导师制”班级管理特色模式:每班配备一名学业导师和一名活动导师。两位导师不分主次,分工合作,双向聚焦,通过实行导师捆绑的...

【校报特稿】“三全育人”“五育并举”:我校三全育人优秀案例纪实...

为推进“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革,有效应对本科生人才培养工作的新形势与新挑战,选优配强学院本科生思政工作队伍,材料学院自2022年起实施“师友导师”计划,以学生宿舍为单位为本科新生全员配备“师友导师”,通过方案制度指导、载体资源保障、特色丰富活动等让师生建立深厚感情,打造亦师亦友的教育模式,为...

江西:2024年普通高考综合改革百问百答|江西|高考|志愿填报_新浪...

五是着力完善管理制度(www.e993.com)2024年11月15日。探索与选课走班教学相适应的学校教学管理制度,构建行政班与教学班、班主任和导师制有机结合的班级管理制度。六是建立科学的教学评价机制。认真探索新的教学管理模式下评价教师、学生,建立以过程和结果并重的教学质量监控、评价体系。42.为什么要做好学生发展指导?

上海首推中小学全员导师制!每年至少1次家访,每人指导不超15人

如，中小学要为每一个学生配备导师，教师原则上都要担任学生导师，每位导师指导学生数原则上不超过15名；导师每年至少进行1次家访，开展个性化的家庭教育指导；导师要为学生提供成长建议并进行书面反馈等。上海的中小学全员导师制，无疑是一大创新之举，是落实“以人为本、因材施教、协同育人”教育理念的具体举措，有...

给学生更多个性化指导 河南省高中逐步推进“导师制”

给学生更多个性化指导河南省高中逐步推进“导师制”4月28日,记者从省教育厅获悉,26位中科院专家受聘郑州中学,成为该校中国科学院大学科学实验班80名学生的导师,将给予学生全过程、个性化指导。近年来,在新课改背景下,我省不少普通高中推动人才培养机制创新,各有特色的“导师制”逐渐落地生根。

吉林图们法院 “导师制”铸就青年干警“法官梦”

导师制实施以来,共开展互动交流90次,多名导师先后获得“最美基层干警”等荣誉称号,撰写的多篇典型案例获得上级法院通报表彰。在青年法官导师朴镒的指导帮助下,李明专注于未成年人权益保护研究。他完成的《未成年人保护司法政策研究——基于未成年人犯罪记录封存制度视角》一文,获得吉林省法院系统2022年度优秀司法研究...

...谢谢您,亲爱的导师,在云端盛装莅临我的成长-“导师制”精彩分享

“十四五”期间,上海全面推进中小学全员导师制,为中小学生配备成长导师,充分发挥导师作为学生的良师益友、家校沟通的协调者和家庭教育的指导者的重要作用。从教师到导师:一种教育方式的转变育人导向建章立制全面保障为落实浦东新区导师制推进的“群育计划、玩伴计划、谈心计划”精神和要求,张江高科实验小学搭建“1...