速看!事关金山所有中小幼教师!
坚持以游戏为基本活动,确保每日在园2小时户外活动的效果和质量,丰富幼儿成长经历。推动幼儿园与小学科学衔接,提高入学准备和入学适应的有效性,全市幼儿园入学准备教育覆盖率达到100%。引导各幼儿园根据自身发展基础和需求,确立具体项目作为工作抓手,在保教队伍培养、幼儿自主学习、在园户外活动、幼儿营养膳食、课程资源建设...
荆楚好老师群星计划|武汉首批凯旋,她们的故事留在天山脚下
2024年6月,高颜琦牵线搭桥,与湖北工业大学幼儿园骨干教师共同发挥专业优势,用专业知识与热情,通过讲座、示范教学、互动交流等多种形式,为“姊妹园”博乐市阿热勒托海牧场幼儿园带去了新的教育理念和教学方法,也为当地的教育事业注入了新的活力与希望。鲁佳俊和孩子们在一起三年援教路,一生边疆情。冯梦琦、高颜...
北京130名幼儿园教师首获紫禁杯,学前教师表彰体系将逐渐完善
活动现场,四位获奖教师代表分享了自己在幼儿园一线的工作成长经历。朝阳区三里屯幼儿园老师胡小洁坚守教育一线十九年,坚持以幼儿为本,通过观察、倾听读懂幼儿,与幼儿相伴成长。“要尊重幼儿的年龄特点和个性发展需求,创设满足幼儿心理和游戏需求的物质与精神环境。”胡小洁针对幼儿入学时的分离焦虑问题,鼓励孩子们把家...
影响幼儿教师职业道德认知的因素有哪些
廉洁奉公、积极进取、热爱关怀幼儿的园所氛围有利于幼儿园教师提高职业幸福,坚守正确的职业价值观,给幼儿创造最舒适的成长环境,使幼儿在接纳、鼓舞、正直、友善的气氛中树立自信、学会判断和关怀。相反,在相互攀比、心存芥蒂、自私冷漠的群体氛围下,就只能形成唯利是图、拜高踩低的园所氛围,而这对幼儿的成长是非常不...
名师谈教育|宛南实验幼儿园卫晓萍:共同成长,做有温度的幼教人
我主张:“给一点时间,让孩子渐进养成;给一点自由,让孩子自主选择;给一点问题,让孩子乐于探究;给一点机会,让孩子自信展示”。同时不断鼓励教师们挖掘生动的、鲜活的生活素材,拓展园内外空间,让孩子们在多元的场景中遇见真实的问题,让孩子们在体验与反复中养成关键生活能力。与教师同行,慧心慧智爱生活学校的...
董团乡中心幼儿园:我的家访故事(图)
“走进千家万户,关爱万千心灵(www.e993.com)2024年8月17日。”要想全面了解幼儿,就必须了解孩子的内心世界,“家访”便是走进幼儿内心世界的一座桥梁。董团乡中心幼儿园的连亦小朋友是一位文静帅气的小男孩,平时不太爱说话。他的妈妈十分重视孩子的教育,听说老师要上门家访,早早地就在家等着了。妈妈对孩子各方面的情况都非常关注与了解,主动与...
民勤县举办“守育人之初心 向变化之未来”教师专业发展主题论坛
在县级优秀教师教书育人故事分享环节,民勤县第一中学教师唐万年、民勤县第四中学教师运向海、民勤县第五中学教师张建儒、民勤县东关小学教师徐婷婷、民勤县新民小学教师何艳、民勤县蓝天幼儿园园长聂海霞、民勤县实验幼儿园教师李莲花分别结合个人的成长经历作了经验交流发言,感情真挚,事迹感人,发人深省,达到了“学习、...
暖暖家访路 殷殷育人心 ——合肥市庐阳学前教育集团七园十月家访...
在家访的过程中,合肥市麓湖融光幼儿园的教师们深切地感受到了家长们对幼儿的殷切希望,也感受到了他们对老师的尊重与信赖,通过家访我们详细地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现,并听取了家长对教师的意见、希望。通过家访活动,我们不仅更加近距离地接触了幼儿,而且也深深地体会到作...
枣庄市举办“四有好老师”记者见面会|教学|教师|学校|班主任|大...
枣庄市实验幼儿园老师童灿我是来自枣庄市实验幼儿园的教师童灿。从事幼教工作十五年来,让每一个孩子健康、独立、快乐的成长,用耐心、细心,收获家长的一致认可,和孩子们互相成就、共同成长,是我作为一名普通的幼儿教师的执着与追求。我始终坚持做“终身学习”的践行者,不断提升自身专业素养,从一名幼教新手,成长为一名...
一周五天岛上以校为家,一篇论文修改两千多处,上海十位教书育人...
作为中国福利会幼儿园园长,凤炜肩负着“传承”与“创新”的双重使命,带领团队深入保教现场,突破瓶颈、再创新高。凤炜从教37年,为正高级教师、特级校长、教育部学前教育保教指导专委会委员;曾获市园丁奖、区重点工程实事立功竞赛“记功个人称号”“让人民高兴、让党放心”的好干部等荣誉。凤炜坚持科学的儿童发展...