2024部编版语文 八年级上册 期中考试题4

联系上文内容可知,首句为③,句①中“也认为学好课本内容才是最重要的”承接句③,句⑤“这种情况”承接上两句所说的内容,紧接着句②“但……”进行转折,句④“而……”承接句④。据此分析排序为③①⑤②④,选择B。7.我们说话应根据场合选择相应的措辞,下列说法不妥的一项是:()A.请别人为自己修改文...

初一语文部编版七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点》电子...

写作指导及范文写作《写人要抓住特点》要写好一个人物,首先要学会细心观察,抓住人物特点。接下来,展开具体描写,描写外貌,可写人物的五官、头发与胡须,也可写脸色、神情,尤其是眼睛;描绘衣着,可写人物某次的具体穿着,也可写其习惯的颜色搭配、衣服样式等。注意不要泛泛地叙述和描写,要抓住人物区别于他人的独...

七年级语文上册《写人要抓住特点》

从小学1年级到6年级,写人作文,必不可少。张老师在二年级成功写读班的课堂上告诉孩子们,当我们在描述一个人物时,要围绕人物自身的特点写出能让读者印象深刻的人物。那么,怎样写好人物呢?1.抓特点,一定是鲜明真实的人物特征。描述人物特征时,一定要鲜明。比如同学们写道:“手机迷”爸爸、“调皮大王”弟弟等,人...

七年级语文上册第二单元检测卷附答案

⑨我开始到镇上读书,七八公里,一周一来回,单车是唯一的交通工具,也是展示本领的道具。在女孩子面前双手脱把;把双脚搁到龙头上;或者把屁股坐到后座上去,像只大蛤蟆;或者在脱把的时候,撮着嘴巴悠闲地吹口哨,吹《其实你不懂我的心》《月亮代表我的心》《花心》……来回的路上,我们还是像以前一样骑着单车。⑩...

2023-2024学年七年级语文月考试卷(附答案)

七年级语文月考试卷全卷满分120分。考试时间为120分钟。一、积累与运用（15分）1.默写(7分，每空1分）（1）水何澹澹，　　。（曹操《观沧海》）（2）诗人王湾乘船来到北固山下，用“　　，　　”描绘了残夜将尽，旭日从海中孕育而出的奇景。（《次北固山下》）（3）李白在《闻王昌龄...

三羊复习在线丨部编版三年级上册语文期末复习资料——作文

部编版三年级上册语文期末复习资料——作文第一单元:作文《猜猜他是谁》一、审题题目要求:选择一个同学,用几句话或一段话写一写他(www.e993.com)2024年11月11日。不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容,能猜出你写的是谁。拿到题目,首先要审题,《猜猜他是谁》这篇作文给我们限定了,首先要写的是一个同学,属于写人...

七年级语文下册:期末总复习之古诗词易考点专练,先收藏,再打印

A.《竹里馆》这一首诗全诗用字造语、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，就写出了清幽的氛围与淡泊的心态。B.《逢入京使》这一首诗中诗人沉浸在思乡的悲苦中，以平实的语言写出诗人思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感，出语自然而又含蓄凝练。C.《泊秦淮》这是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作，仿佛已从“商女”...

目标分解与本地化改造——民族地区使用统编初中语文教材写作专题...

比如,七年级上册第二单元写作专题“学会记事”中,第一个写作实践是片段作文改造,教师可以从本班学生作文中找一个或几个记事过于简单的片段,引导学生讨论如何为其“添枝加叶”。第二个写作实践是记叙自己生活中一次“快乐/感动/后悔……”的情感经历,教师可以以“快乐”为例,先分享自己记忆中小时候最快乐的事情是...

镇江中小学生语文等三科将使用统编教材

市外国语学校骨干教师、省、市语文优质课比赛一等奖获得者袁莉莉对记者说,入选教材更关注课文的当下教育价值,以七年级教材为例,《纪念白求恩》体现了敬业与人格完善,《植树的牧羊人》体现了奉献与环保理念,《走一步,再走一步》体现了近期目标与远期目标,《诫子书》则教导学生修身与做人。

统编版语文五年级上册第二单元习作《“漫画”老师》习作指导+习作...

《“漫画”老师》是一篇写人的作文。要选择一位有突出特点的老师,还要选择一两件能突出其特点的事情来写,写出老师的可爱和有趣。1.写自己的老师。2.写出老师的特点。3.能结合具体的事例突出老师的特点,表达对老师的敬爱之情。二、技法指导a.要像画漫画一样,采用独特的画风和夸张的情节,来突出老师的特点...