“自我评价”从1000字减为150字 长沙市初中综合素质评价“瘦身”了

一、强化学校为评价主体学校要将综合素质评价工作与日常教育教学管理相结合,开齐课程、开足课时,积极创造条件、搭建平台、整合资源,充分发挥学校党团和学生组织的作用,引导和组织学生开展有意义的活动;关注每个学生的发展,积极为学生提供展示的舞台。利用信息化手段记录客观数据和成长实证材料,真实反映学生的发展状况,以...

中小学综合素质章节题本答案

1)案例中班主任并没有因为所教班级是所谓的差生而歧视放弃他们,一视同仁地对待所有学生,体现了素质教育面向全体学生的特点。2)案例中班主任并没有没有因为学生的成绩差而对他们失去信心,相反经常鼓励学生,体现了素质教育“为了每一位学生发展”的理念。3)案例中班主任看到了不同学生的长处,注重培养学生的全面发展,体...