“课程思政”优秀教学案例-《电工与电子技术C》
2023年2月9日 - 网易
4.总结反思电工与电子技术C课程主要反映自然科学规律,在发挥其课程思政作用时,课程团队认为并非放弃课程定位、将其思政化,而是注重对学生进行专业知识、科学思维与职业素养的教育,在提高学生专业技能的同时,通过课程思政的设计与实施润物无声地传递给学生正能量,引领其厚植爱国情怀,坚定奋斗目标。本次课结合整流电路的...
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4.总结反思电工与电子技术C课程主要反映自然科学规律,在发挥其课程思政作用时,课程团队认为并非放弃课程定位、将其思政化,而是注重对学生进行专业知识、科学思维与职业素养的教育,在提高学生专业技能的同时,通过课程思政的设计与实施润物无声地传递给学生正能量,引领其厚植爱国情怀,坚定奋斗目标。本次课结合整流电路的...