精选10篇幼师秋季幼儿园学期工作计划范文,供幼师参考!

3、发挥每个老师的自身特长,为青年教师提供展示才华的机会,鼓励青年教师大胆创新,勇于尝试。由于年级组中有新老师,希望通过本学期的工作,加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通,尽可能缩短磨合期,培养工作中的默契,从而提高工作效率。4、开展“一课三研”的观摩研讨,针对提问设计和课堂随机表现对教师教学行为进行...

为中小学教师减负! 汉中最新通知→

为认真贯彻落实《陕西省中小学教师减负清单》要求,切实减轻中小学教师负担,坚决遏制形式主义向学校转移,按照中共陕西省委办公厅《持续推进整治形式主义为基层减负工作措施》(陕办字〔2024〕37号)精神和中共陕西省委教育工作领导小组秘书组《关于开展为中小学教师减负专项整治工作的通知》(陕教组秘〔2024〕4号)有关工作要...

教师三月份工作总结范文简短

三月份的工作基本上都已走向正轨，老师们都能紧随幼儿园的工作目标，严格的要求自己，不管是从思想素质还是业务水平上，老师们都在不断提高，能严格地遵守幼儿园的规章制度，串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比较少见，在管理上我们不断规范，把每周的工作计划安排在黑板上，老师们都能自觉的进行安排，特别是中班...

教育部:我国现有乡村教师290余万,薄弱学校改造工作目标提前一年...

我国现有乡村教师290余万，40岁以下近6成；薄弱学校改造工作目标提前一年基本实现……在教育部今天召开的发布会上，人们关心的众多教育事件一一有了答案。据悉，过去一年来，新时代高素质乡村教师队伍建设工作卓有成效。通过抓培养补充、抓支教讲学、抓待遇改善、抓交流轮岗、抓编制统一、抓专业发展、抓荣誉表彰等举措，...

教育部办公厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题...

一、专项整治主要目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实习近平总书记关于师德师风的重要指示批示精神,坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则,强化责任、形成震慑,坚持依法依规、德法并举,通过九个月的专项整治,有效遏制中小学教师“课上不讲课下讲”“组织开办...

坚持把教师队伍建设作为基础工作的实质蕴涵

[摘要]坚持把教师队伍建设作为基础工作,是对我国教育事业规律性认识的深化(www.e993.com)2024年11月10日。要求我们培育有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让...

...室关于加强中小学校和在职中小学教师有偿补课长效治理工作的意见

一、工作目标认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,深入落实立德树人的根本任务,大力推进素质教育。长效治理本市群众反映强烈的教育行风问题,坚决遏制中小学校和在职中小学教师有偿补课等不正之风,坚决查处影响教育行风的违规违纪行为,坚决治理校内外违反招生考试制度、扰乱升学与教育秩序的现象,...

统计家长信息?体罚学生?教师脱岗工资照领?违规吗?

学校可以在签订聘用合同时,对教师开展入职教育,对工作职责、工作纪律特别是工作岗位调整等有关合同变更与解除事项作出明确约定。在签订聘用合同后,学校可以根据工作实际和管理需要,与教师签订岗位协议,细化岗位职责、明确工作目标等内容,并作为年度考核的依据。某市事业单位聘用合同制试行办法第二十八条规定,聘用合同订立时...

卢晓中,胡洁 | 中国式现代化视域下教师教育高质量发展

文章摘要中国式现代化无论是在目标意义上还是在过程意义上都与高质量发展高度一致。中国式现代化的共同特征、中国特色、时代意义三大核心要义为探讨教师教育高质量发展提供了分析维度。共同特征主要表现在提升教师专业化水平与提高教师地位并举,强化教师教育的实践性;中国特色突出体现为教师教育的举国体制、助推教师专业成...

...统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见(摘要)

三、工作目标加快推进县域内城乡义务教育学校建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一和“两免一补”政策城乡全覆盖,到2020年,城乡二元结构壁垒基本消除,义务教育与城镇化发展基本协调;城乡学校布局更加合理,大班额基本消除,乡村完全小学、初中或九年一贯制学校、寄宿制学校标准化...