常规检查促教学 教学质量助成长 ——歙县行知小学语文组开展教学...

教学常规检查工作,不仅是对教学工作的肯定,更是对其深入检阅的过程。教学无小事,对教学常规的重视,能够在检查中对照学习,在交流中提升自我。歙县行知小学全体语文教师将以此次检查为契机,在今后的工作当中,将不断总结经验教训,精心备好每一节课,用心上好每一堂课,认真批改每一次作业,耐心帮助每一位学生,为学生的成...

航天小学语文组开展大单元作业设计培训活动

特别强调以下几点:一、作业设计要依据课标,落实学科核心素养。依据课标,立足单元,于高处立,向宽处行。二、创新性,让作业助力于整个单元目标。三、作业设计要关注基础字词、课文内容的掌握,同时又注重语文综合实践能力的培养,要体现多样性。四、作业评价要多元化,有及时的过程性评价,更有导向性的嵌入式评价。通过此次...

信阳市2023年义务教育作业设计优秀案例编审研讨会召开

信阳市2023年义务教育作业设计优秀案例编审研讨会召开,教学,语文,教研,教师,信阳市,义务教育,立德树人根本任务

行思并举心怀丘壑 启智润心目蕴山河 玄武路小学举办首届“行思...

小学生情绪调节与逆商培养策略与实践数字时代,学生情绪调节和逆商水平有待提高。以学思级学生为研究对象,旨在端正学生行为习惯,培养健康积极的思维品质,营造良好班级氛围,对学生进行帮扶引导。学思级语文作业分析与设计学思级语文组以杜威的思维五步教育法和“做”中学教育理念为支撑进行作业设计,走进博物馆,参与体育...

如何有效设计并实施小学语文单元长周期作业?

单元长周期作业,旨在引导学生围绕一个单元的中心问题或主题,在较长周期内综合运用所学知识解决问题、完成任务,具有主题性、情境性、实践性和建构性等特点。小学语文教师设计单元长周期作业,要依据课程标准,遵循学科学习规律,尊重学生认知特点,强调单元整体性,系统规划作业内容和实践活动。

省教培院专家解读义务教育阶段语文等12个学科作业设计与案例指引

日前,省教育厅组织省教培院专业人员,制定了义务教育阶段语文等12个学科作业设计与案例指引(以下简称“指引”),对作业设计与布置、作业批改与反馈等提出了明确要求(www.e993.com)2024年11月20日。这是海南落实“双减”政策的创新举措,对推动中小学作业设计质量提升专项行动,切实减轻义务教育阶段学生作业负担将起到重要作用。

严控书面作业总量!海南省教育厅印发小学初中作业设计与案例指引

近日,海南省教育厅印发《义务教育阶段语文等12个学科作业设计与案例指引的通知》,要求严控书面作业总量,确保小学一二年级不布置书面家庭作业;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟(每天书面作业完成时间以班内85%的学生的完成情况为参照)。据了解,为深入贯彻...

专家解读语文等12个学科作业设计与案例指引

优化作业设计减轻学生负担日前,省教育厅组织省教培院专业人员,制定了义务教育阶段语文等12个学科作业设计与案例指引(以下简称“指引”),对作业设计与布置、作业批改与反馈等提出了明确要求。这是海南落实“双减”政策的创新举措,对推动中小学作业设计质量提升专项行动,切实减轻义务教育阶段学生作业负担将起到重要作用...

落实“双减”,小学语文作业设计如何整体架构?

这两类的作业设计改进,在一定程度上减轻了学生的作业负担,但并未实质上改变负担重的格局。因为设计仅盯着语文学科“课内知识”这一微观的局部,即便设计得再精致,安排得再妥当,也只完成了20%的研发任务。全新教育环境下,落实“双减”政策的语文作业设计,至少应该从以下三个方面考虑,这是对作业设计的整体框架设想,...

18个获奖!西湖这些老师的作业设计获评杭州市优秀案例

日前,2022年杭州市中小学优秀作业案例评审结果公布。西湖区获奖18篇,一等奖4篇,二等奖7篇,三等奖7篇。一起来看获奖名单和部分优秀作业设计。优秀作业案例获奖名单优秀作业案例展示1联动生活·炼就新星·悦享语文——基于“双减”的八上第一单元新闻作业设计新探...