区域如何推进科学教育走向“深改”
师资队伍深度融合。全区中小学成立科学教育发展共同体,建立由“本土师资+外聘专家+科学副校长”组成的科学教育师资体系,科学副校长实现全覆盖。组建高校博士教师团,博士团成员带领自己的研究生团队定期通过社团课程、研学课程等为学生拓宽知识面。科学活动深度融合。全区各校注重开展各类科学活动,例如在学生社团中开展跨...
宋萑等:以钉钉子精神深化教师教育综合改革
[7][8]近年来,《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》对音体美、劳动教育及科学教育等学科的发展进行了系统规划,突出了在这些学科领域培养教师的重要性。但由于学龄人...
教育部:扩大科学教育专业招生规模 加强小学科学教师培养
深化师范院校、地方政府、小学协同培养机制,加强人才培养供需对接,发挥一线小学教师、科技辅导员等对师范生培养的指导作用,聚焦小学科学教师专业核心素养与科学教育实践能力培养协同创新。支持师范院校与理工科大学开放课程、学分互认、互派教师,鼓励中国科学院、中国工程院下辖单位相关专家到师范院校兼职,加强师范院校间协同,...
数字赋能职教发展动力 素养提升助推专业升级
专题培训。成都市教育科学研究院供图本次专题培训活动为期3天。其间,中联集团教育科技有限公司副总裁李昕分享了新质生产力对职业教育发展的新要求、现代职业教育体系建设改革重要任务及改革发展建议;高等教育出版社上海事业部高职经管副分社长钱力颖围绕在线精品课程建设、数字教材建设内容与方法等展开培训;河南经贸职业学院...
被不喜欢的专业录取怎么办?各校转专业政策请收好(参考23年数据)
2.依据定向、委托培养协议或规定不能转专业的;3本科三年级(含)以上学生;4.正在休学或保留学籍的学生;5.已达到退学程度的学生。根据教育部规定,强基计划学生入学后一般不得调整专业。确有特殊困难或者特殊需要,请咨询相关院系。复旦大学除特别说明限制转专业外,本年度录取的新生可在进校后第一年或者第二年...
探索工科实践教育思专融合新模式!重庆理工大学材料科学与工程学院...
专业教师沟引宁讲授表面处理工艺(www.e993.com)2024年9月19日。学校供图华龙网发博物馆讲解员黄家新、重庆理工大学材料科学与工程学院专任教师沟引宁、马克思主义学院思政教师朱怡妍共同为学生授课,以金属的表面处理为核心内容,以“汉阳造”步枪、马克沁机枪、建设工业新型枪械为实例,从老校长李承干、红岩英烈校友余祖胜的故事入手,介绍我国近代...
中新教育|新增数据科学、考古学两个专业 南开大学发布2024年本科...
今年,南开大学计划招生4120人,新增数据科学、考古学两个专业招生。南开大学校方表示,两个“100%”,四个“全放开”成为今年南开大学本科招生政策的最大亮点。通过录取时志愿填满不重复保证100%进入志愿不调剂(体检合格),大类分流时100%按照学生意愿进入类内任何专业,以及“放开选”“放开修”“放开转”“放开保”...
教育部增设大功率半导体科学与工程、足球运动、中国古典学等24种...
01教育部增设24种本科专业,包括大功率半导体科学与工程、生物育种技术、智能视觉工程等,将在54所高校进行布点。02上海高校将进一步提高理工农医类专业的招生比例,从2023年到2026年,本科生招生比例将提高约10%。03复旦大学成功进行全球首例猪肝向人体内移植手术,移植后肝脏已持续工作超96小时。
北京推进学历继续教育改革创新,科学优化招生专业
市教委明确,普通本科高校、高等职业院校须在本校已经教育部备案的全日制本、专科专业范围内,设置高等学历继续教育本、专科专业。开放大学、独立设置成人高校原则上不新增设国控专业。各校须规范人才培养方案,开齐开足开好思政课程。1月31日前,各高校要在全国高等继续教育信息管理系统完成2024年拟招生专业数据填报工作...
寒假青少年科普书单来啦!江苏科学教育专家权威推荐
主要介绍了我们周围世界中的科学知识、前沿科技知识以及科学精神。18.《大国重器背后的科学与幻想》江苏凤凰教育出版社、凤凰报刊出版传媒付昌义著本书导向鲜明、培根铸魂,介绍了国家重大工程的发展和成绩,弘扬科学精神,使青少年坚定科技自信及“强国有我”的使命担当。同时,本图书也是关于大国重器的科普科幻读物,...