初中地理《非洲》教案
初中地理《非洲》教案一、教学目标1.通过各种气候分布图和气候资料的分析,描述非洲以热带为主的气候,归纳其气候类型的分布特征。2.初步领会运用气候分布图,描述气候特征的基本方法和思路,读图分析能力。3.增强对于地理现象的好奇心,地理的学习兴趣。二、教学重难点重点非洲炎热的气候难点非洲气候...
教师招聘面试初中地理《长江的开发和治理》教案
一、教材页展示图片选自人教版初中地理八年级上册一、教学目标1.了解长江的发源地、流经省区、地形区,注入的海洋,长度及上中下游的分界点,掌握长江的干流的水文特征。2.通过读图分析、小组讨论等过程,学会绘制长江简化图,并标出重要城市;了解长江是一座水能宝库,也是一条黄金水道,并分析其原因3.通过本课学...
初中地理《世界的气候》教案
初中地理《世界的气候》教案《世界的气候》教案一、教学目标1.能够准确说出温带各个气候类型的分布规律和特点。2.能根据气温曲线图和降水柱状图,对温带各种气候类型的特点进行简要的描述,从地图中提取信息的能力。3.通过了解各个气候特点,能够知道其与实际生活之间的关系,学习地理的兴趣。二、教学重难点重点:...
教招-初中地理-教案-《政治文化中心》
一、教学目标1.通过对中国地图、北京地形图等资料的阅读分析,探究归纳北京的地理位置、地形地势、河流水系等自然环境特点,理解自然地理条件对城市发展的影响,运用直观的图片等资料,概括北京的城市职能。2.学会运用地图、图片等资料,分析、综合和评价区域自然环境的特点,体验小组合作学习的乐趣与挑战,逐步养成自主探究、...
教师资格证面试:《现代化的畜牧业》初中地理教案
1.知道欧洲人的饮食习惯和其发达的畜牧业;能够运用图表说出西欧的气候、地形特征,并能分析气候和地形对畜牧业的影响。2.通过小组合作讨论的方式,养成探究意识,提高自主探究、合作研讨地理问题的能力。3.通过学习本课内容学生能够养成关注地理、地方衣食住行的良好习惯;初步形成人地协调、因地制宜的观念。
【教案】初中地理《板块的运动》
1.知道板块构造学说的基本观点;说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系(www.e993.com)2024年9月11日。2.通过小组合作探究,理解板块运动的基本观点,培养科学的探究精神和创新实践能力。3.了解板块构造学说的形成过程,培养尊重科学、不畏权威的精神。二、教学重难点重点...
初中地理《热带季风气候与农业生产》教案
初中地理《热带季风气候与农业生产》教案一、教学目标1.能够利用气温和降水量图,说出印度气候类型,能初步理解印度水旱灾害频繁的原因。2.能够说出印度粮食作物的主要类型,分析气候对粮食生产的影响。3.通过分析印度水旱灾害的原因,提高由表及里地剖析问题的思维能力。
思鸿教育《地理学科知识与教学能力》(初级中学)考试大纲
3.熟悉地理教学的基本理论;能够结合具体的教学内容和教学条件,分析和解决教学目标设计、地理教材使用、地理教学方法优化、地理教学媒体选用、地理教学评价等方面的实际问题。4.熟悉《义务教育地理课程标准(2011年版)》。(三)教学设计1.确定教学目标(1)了解一般初中学生的地理学习基础和需求。
笔试干货丨中学《学科知识与能力》教学设计示例之地理
教案设计亚洲自然环境-地势起伏较大,长河众多一、教学目标知识与技能1.能够利用地形图说出亚洲地形的特点和亚洲河流的流向特点。2.能够推测地形与河流之间的关系。过程与方法1.通过案例学习,掌握归纳一个地区自然环境特征及相互关系的一般方法,形成自主学习区域地理的能力。
311-《地理学科知识与教学能力》(初级中学)
4.熟悉《义务教育地理课程标准(2011年版)》。(三)教学设计1.确定教学目标(1)了解一般初中学生的地理学习基础和需求。(2)依据义务教育阶段地理课程标准。(3)完整、规范、具体地表述课时目标。2.分析教学内容(1)确立适切的教学重点。(2)恰当分析教学内容的知识结构。